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Búsqueda : DETECCION DE DEFICIENCIAS [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -
Autor/es:Cagide Ochoa, Marta.
Titulo/s: El niño con falta de audición / Marta Cagide Ochoa.
En: CONESCAL : Revista especializada en espacios educativos. 
Lugar/Editor:México, Centro Regional de Construcciones Escolares Para América Latina y el Caribe, CONESCAL, 1982
Resumen:Analiza la problemática de los niños con falta de audición y las consecuencias que ello genera en el niño y en el tratamiento de su discapacidad. Propone la realización de un diagnóstico temprano para su detección y rehabilitación temprana.
Descripción Física:p. 14-17
Palabras Clave:SORDOS / EDUCACION DE SORDOS / DETECCION DE DEFICIENCIAS / REHABILITACION
Solicitar por: ;C4 (72) No. 57 (abr. 1982)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18645
Autor/es:Prieto, Adoración.
Titulo/s: Señales de alerta en las primeras etapas del desarollo: detección de trastornos del espectro autista / Adoración Prieto.
En: In-fan-cia : educar de 0 a 6 años 
Lugar/Editor:Barcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 2008
Resumen:Describe algunos aspectos que permiten la detección de trastornos del espectro autista en las primeras etapas del desarrollo. Plantea que la familia, el pediatra y los educadores, tienen que desempeñar el papel de detectar aquellos casos que se desvían de la media, en aspectos comunicativos y del lenguaje.
Descripción Física:p. 36-42
Palabras Clave:EDUCACION PREESCOLAR / AUTISMO / EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA / DESARROLLO DEL NIÑO / PAPEL DEL DOCENTE / PAPEL DE LA FAMILIA / DETECCION DE DEFICIENCIAS
Solicitar por: ;I3 (460) no. 110 (jul.-ago. 2008)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-009033
Autor/es:Soprano, Ana María.
Titulo/s: Cómo evaluar el lenguaje en niños y adolescentes : La hora de juego lingüistica y otros recursos / Ana María Soprano.
Edición:. -- 1a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Paidós,
Fecha:2011.
Resumen:Brinda aspectos involucrados en la evaluación del lenguaje en niños y adolescentes. Cada capítulo explica un area o temática específica relativa al desarrollo del lenguaje: las técnicas para su evaluación, las dimensiones del sistema lingüistico; los trastornos del lenguaje, (de la pronunciación, el ritmo y la fluencia, los trastornos específicos y adquiridos, entre otros), los distintos cuadros clínicos, los métodos de observación y las pruebas estandarizadas de lenguaje, incluso la evaluación del lenguaje en la escuela. Presenta glosario.
ISBN:9789501260915
Serie:Evaluación psicológica ;
Descripción Física:272 p.
Palabras Clave:DESARROLLO DEL LENGUAJE / RETARDO MENTAL / DEFICIENCIAS LINGUISTICAS / TRASTORNOS DEL HABLA / DETECCION DE DEFICIENCIAS / TECNICA DE EVALUACION / LINGUISTICA / GLOSARIO
Ubicación:530-4 ;S 4 - 15066
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008528
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Titulo/s: Circular técnica general nro. 6 / 1995 : Programa de rehabilitación basada en la comunidad / Dirección General de Cultura y Educación.
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:1995.
Resumen:Presenta información sobre el Programa de Rehabilitación basada en la comunidad a todos los servicios de educación especial, dando a conocer el instrumento para la detección de personas con discapacidad, en edad escolar dentro del área de influencia de la escuela.
Descripción Física:12 h.
Palabras Clave:EDUCACION ESPECIAL / DETECCION DE DEFICIENCIAS
Ubicación:186-9 ;B5 - 13266
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-000236
Autor/es:Klingebiel, Pierre.
Fauré, Henry.
Titulo/s: El niño zurdo :infancia y adolescencia. Diagnóstico y tratamiento / Pierre Klingebiel.
Lugar/Editor:Madrid: Cincel-Kapelusz,
Fecha:1979.
Resumen:El autor aporta soluciones y métodos para reequilibrar y readaptar a los niños zurdos, que además de mostrar retraso en sus estudios, presentan problemas escolares, familiares y sociales.
ISBN:8470460730
Serie:Colec. Aprendizaje y Reeducación ;
Descripción Física:181 p.
Palabras Clave:INFANCIA. / DETECCION DE DEFICIENCIAS / ADOLESCENCIA. / NIÑEZ. / ZURDERA. / CARACTERISTICA PSICOLOGICA
Ubicación:503-8 ;L3 - 03795 - 14392
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-000124
Autor/es:
España. Servicio Internacional de Información sobre Subnormales
Titulo/s: Subnormales profundos / SIIS.
Edición:. -- 2a ed.
Lugar/Editor:San Sebastián, España : SIIS,
Fecha:1979.
Resumen:Presenta la problemática del deficiente mental profundo. Modificación de conducta, y orientacioón sobre técnicas de atención. Organización y estructura del Centro San Pablo en San Sebastián .
ISBN:8430015701
Descripción Física:183 p.
Palabras Clave:EDUCACION ESPECIAL. / DETECCION DE DEFICIENCIAS / CAMBIO DE CONDUCTA. / RETARDO MENTAL. / DIAGNOSTICO CLINICO ESPAÑA
Ubicación:570-8 ;S3 - 04008
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