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Búsqueda : EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH [Titulo de Revista]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09278
Autor/es:Wakamatsu, Shigeru.
Titulo/s: The University of the Air Study Centers.
En: EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH 
Lugar/Editor:Tokyo
Resumen:Analiza la necesidad de los alumnos de la universidad del aire, de una orientación sobre los cursos, y como este sistema de asesoramiento puede reorganizarse para facilitar la participación de los alumnos.
Palabras Clave:ENSEÑANZA A DISTANCIA. / ORIENTACION EDUCACIONAL. / JAPON.
Solicitar por: ;E1 T2 R2; (052.00) Vol:12,no.2 ,p.19-25, may. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09277
Autor/es:Arimoto, Norifumi.
Titulo/s: A Computer Tool Designed to Change Children's Concept of School Math.
En: EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH 
Lugar/Editor:Tokyo
Resumen:Introducción. Como solucionan los chicos los problemas de matemáticas en la clase. Método y resultados. Vamos a convertirnos en computadoras. Método y resultados. Discusión final.
Palabras Clave:ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS.
Solicitar por: ;E1 T2 R2; (052.00) Vol:14,no.2 ,p.11-16, dec. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09276
Autor/es:Saga, Hiroo.
Titulo/s: Computer Conferencing for the University of the Air Students:A Case Study.
En: EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH 
Lugar/Editor:Tokyo
Resumen:Se describe y evalúa el funcionamiento del "club de telecomunicación" para alumnos de educación a distancia organizado por la universidad del aire para analizar las posibilidades de la comunicación por computadora.
Palabras Clave:ENSEÑANZA A DISTANCIA. / TELECOMUNICACION. / ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / ESTUDIO DE CASOS. / JAPON.
Solicitar por: ;E1 T2 R2; (052.00) Vol:13,no.2 ,p.43-52, nov. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09275
Autor/es:Arizono, Itaru.
Titulo/s: Curricula and Teacher Education Designed to Meet the Demands of the Information Society.
En: EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH 
Lugar/Editor:Tokyo
Resumen:Analiza los cambios introducidos en el aurícula educativo en Japón, orientados a ayudar a la educación a adecuarse a la revolución informática.
Palabras Clave:INFORMATICA. / JAPON. / CURRICULO. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;E1 T2 R2; (052.00) Vol:13,no.2 ,p.13-31, nov. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09274
Autor/es:Yoshizaki, Shizuo.
Titulo/s: Development of a Model for Teacher Decision Making.
En: EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH 
Lugar/Editor:Tokyo
Resumen:Señala las falencias de los modelos anteriores de toma de decisiones para el docente y propone un modelo alternativo, analizando sus implicaciones.
Palabras Clave:TOMA DE DECISION. / DOCENTE. / COMPORTAMIENTO DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;E1 T2 R2; (052.00) Vol:13,no.2 ,p.33-42, nov. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09273
Autor/es:Shimizu, Yasutaka.
Titulo/s: Research studies on CAI in Japanese industries.
En: EDUCATIONAL TECNOLOGY RESEARCH 
Lugar/Editor:Tokyo
Resumen:Presenta los resultados de una encuesta realizada en 1989 para determinar el uso de CAI (enseñanza mediante computadora) en Japón, en la capacitación de empleados de empresas.
Palabras Clave:ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / FORMACION EN EL TRABAJO. / JAPON.
Solicitar por: ;E1 T2 R2; (052.00) Vol:13,no.2 ,p.1-12, nov. 1990.
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Recuperación Bibliográfica

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