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Búsqueda : INFLUENCIA DEL AMBIENTE. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16451
Autor/es:Perdices, Jesus.
Titulo/s: Franco Frabboni, y la difícil relacion?, escuelaentorno.
En: ACCION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza el porque de la educación ambiental dentro del sistema educativo. Expone la relación escuela entorno y esboza lineamientos para comprender el ambiente como currículo verde en preescolar.
Palabras Clave:EDUCACION AMBIENTAL. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / RELACION ESCUELA-COMUNIDAD. / EDUCACION PREESCOLAR. / CURRICULO.
Solicitar por: ;A1 E1; (460.00) no.68 ,p.17-20, oct. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16421
Autor/es:Matilla, Luís.
Titulo/s: Television, escuela y sociedad.
En: ACCION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Hablemos de valores. Para que sirven las leyes? Lo que esta en nuestras manos.
Palabras Clave:TELEVISION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / MODELO SOCIOCULTURAL. / VALOR MORAL. / PAPEL DE LA ESCUELA.
Solicitar por: ;A1 E1; (460.00) no.9 ,p.8-12, dic. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16409
Autor/es:Matilla, Luís.
Titulo/s: Niños, Television y violencia.
En: ACCION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Estudio de la violencia televisiva en el niño.
Palabras Clave:AGRESION. / TELEVISION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / NIÑO. / MEDIOS DE COMUNICACION MASIVA.
Solicitar por: ;A1 E1; (460.00) no.85 ,p.29-32, nov. 1994
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16359
Autor/es:Comision europea, Sevilla.
Titulo/s: El pacto ecológico.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Los participantes al Seminario de reflexión sobre el medio ambiente urbano, realizado en Sevilla el 8 de feb., impulsaron la creación de un pacto ecológico entre todos los poderes públicos y los sectores económicos y sociales, con laparticipacion de todos los sectores implicados. Para conseguir ciudades mas habitables. Algunos de los reclamos fueronla creación de una base de datos ambientales de origen urbano, incrementar las campañas de información.
Palabras Clave:ECOLOGIA. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.62 ,p.45, ene. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16357
Autor/es:Comision europea, Sevilla.
Titulo/s: Por un nuevo modelo de organización y desarrollo urbano.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza los problemas de las ciudades teniendo en cuenta el medio ambiente, lo que obliga a cuestionarse los medelos actuales de organización y desarrollo urbano. Expresa los debates en torno al libro verde sobre el medio ambiente urbano,el documento tiene dos partes: 1) analizan los problemas de las ciudades y sus causas., 2) desarrolla las líneas de acción comunitaria.
Palabras Clave:POBLACION URBANA. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / EDUCACION AMBIENTAL.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.62 ,p.42-44, ene. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16277
Autor/es:Nuñez Orgaz, Adela.
Titulo/s: Reflexiones sobre "television educativa".
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Expone la necesidad de colaborar con la preparación del alumno en el uso de los medios de comunicación y en el desarrollo de la capacidad critica y analítica de los mensajes televisivos. Describe algunos temas como: televisión de interescomercial, influencia directa de la publicidad.
Palabras Clave:TELEVISION. / TELEVISION EDUCATIVA. / MEDIOS DE COMUNICACION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.78 ,p.41-52, oct. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16233
Autor/es:Vazquez Freire, Miguel.
Titulo/s: La nueva cultura de la imagen.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Tesis sobre el impacto de las nuevas tecnologías en los hábitos culturales y analiza los contenidos de los programas infantiles.
Palabras Clave:TELEVISION EDUCATIVA. / PENSAMIENTO CRITICO. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.98 ,p.13-16, abr. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16232
Autor/es:Campuzano Ruiz, Antonio.
Titulo/s: Television y aurícula.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:La televisión tiene una creciente influencia en los procesosde adquisición de conocimientos, explica hache como se desarrolla esa función educativa.
Palabras Clave:TELEVISION EDUCATIVA. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / MEDIOS DE ENSEÑANZA.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.98 ,p.17-19, abr. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16151
Autor/es:Giberti, Eva.
Munist, Mabel.
Fugaretta, Juan Carlos.
Titulo/s: La responsabilidad de los adultos frente a las nuevas generaciones / Eva Giberti.
En: Anales de la Educación Común 
Lugar/Editor:La Plata : Dirección General de cultura y Educación, 2005
Resumen:En el marco de una mesa redonda se analiza la problemática adolescente y la necesidad de respuesta que deben dar los adultos focalizando esta responsabilidad en la institución escolar y su propuesta.
Descripción Física:p.92-123
Palabras Clave:ADOLESCENTE. / PAPEL DE LA ESCUELA. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;A3 E1 C4; (821.21) Vol. 01, no.1-2 (sep. 2005)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15853
Autor/es:Castro, Marcela.
Titulo/s: La escuela como espacio propio.
En: EL MONITOR DE LA EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Sostiene que la organización y el uso de los espacios y los recursos mejora la calidad de la vida escolar e incide favo rablemente en los aprendizajes de los alumnos.
Palabras Clave:INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / ESPACIOS EDUCACIONALES. / AMBIENTE FISICO. / INSTALACIONES EDUCACIONALES.
Solicitar por: ;M4 E1; (821.01) no.4 ,p.20-23, nov. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15852
Autor/es:Angel, Patricia.
Titulo/s: Buenas escuelas, buenos aprendizajes.
En: EL MONITOR DE LA EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Acerca la problemática de las condiciones edilicias y su re lacion con el aprendizaje. También sugiere articular el ac cionar del Estado y el compromiso de las diferentes comunidades educativas ante estas situaciones de infraestructura.
Palabras Clave:BIENES INMUEBLES. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / INSTALACIONES EDUCACIONALES. / ESPACIOS EDUCACIONALES. / DISTRIBUCION DE LOS RECURSOS.
Solicitar por: ;M4 E1; (821.01) no.4 ,p.28-31, nov. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15814
Autor/es:Argentina. Mrio. de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s: Educar en la incertidumbre.
En: EL MONITOR DE LA EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires.
Resumen:Presenta una charla con el pedagogo francés Philippe Meirieuacerca de la crisis educativa y analizando algunos fenomenossociologicos que se dan actualmente, relacionándolos con el papel de la escuela en la formación de los niños como ciudadanos.
Palabras Clave:PAPEL DE LA ESCUELA. / SOCIOLOGIA. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / RELACIONES SOCIALES. / PAPEL DEL CIUDADANO.
Solicitar por: ;M4 E1; (821.01) no.9 ,p.42-45, sep.- oct. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15472
Autor/es:Alvarez, Nieves.
Titulo/s: Educacion para el consumo.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Valencia
Resumen:Desarrolla la tema de la educación para el consumo, lo relaciona con el tema de juventud.
Palabras Clave:INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / EDUCACION DEL CONSUMIDOR. / PROBLEMAS DE LA JUVENTUD.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:03,no.8 ,p.43-51, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15293
Autor/es:Pablos Navarro, José Fernando.
Lopez Royo, Ma. Eugenia.
Robira, Fernando.
Titulo/s: Television, dibujos animados y jóvenes.
En: Aula de innovación educativa 
Resumen:La TV: principal medio de comunicación y entretenimiento. Dibujos animados y educación. La televisión debería ser diferente.
Palabras Clave:INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / DATOS ESTADISTICOS. / TELEVISION. / JOVENES. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;A5 I3 E1 (460) no.5 ,p.87-92, jul.-ago. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15233
Autor/es:Climent, Francisco.
Titulo/s: Infancia y televisión : la ley de la calle. (Una reflexión sobreel papel de la televisión publica)
En: INFANCIA Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Reflexion acerca de la TV. con motivo de la ampliación de canales, se ha convertido en una selva electrónica, sin protección para los niños. Posibilidades de producir programas críticos y creativos.
Palabras Clave:TELEVISION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / NIÑO. / INFANCIA.
Solicitar por: ;I3 S4; (460.00) no.14 ,p.5-12, mar.-abr. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15232
Autor/es:Schmidt, Margarita.
Titulo/s: Dibujos animados y educación : un análisis ecológico.
En: INFANCIA Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:A las instancias tradicionales como la familia y la escuela hay que añadir la TV. En que forma presenta la información adecuada? como abordar la ecologia? Analiza dibujos anima dos.
Palabras Clave:ECOLOGIA. / TELEVISION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / NIÑO. / ILUSTRACION.
Solicitar por: ;I3 S4; (460.00) no.14 ,p.31-44, mar.-abr. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15231
Autor/es:Leon Saez de Ybarra, José Luís.
Titulo/s: La televisión y los niños : el nacimiento de una nueva cultura.
En: INFANCIA Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Desde una tradición critica invalida argumentos sobre el valor pedagógico de la TV.
Palabras Clave:TELEVISION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / NIÑO.
Solicitar por: ;I3 S4; (460.00) no.14 ,p.53-66, mar.-abr. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15226
Autor/es:Serrano, Manuel Martin.
Titulo/s: La participación de los medios audiovisuales en la construccionde la visión del mundo de los niños.
En: INFANCIA Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Influencia de la TV., en el ritmo de maduración afectiva e intelectual, comportamientos,uso de la información reproducción social.
Palabras Clave:NIÑO. / COMPORTAMIENTO. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / TELEVISION.
Solicitar por: ;I3 S4; (460.00) no.3 ,p.5-18, 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15225
Autor/es:Sander, Ekkerhard.
Titulo/s: Los medios de comunicación en la vida cotidiana de la familia. Relación generacional y cultural juvenil.
En: INFANCIA Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Los jóvenes saben mas del mundo del adulto, desarrollan autonomía sociocultural propia, reafirman sus valores solidariamente definidos a trabes de los medios.
Palabras Clave:MEDIO CULTURAL. / MEDIOS DE COMUNICACION. / PAPEL DE LA FAMILIA. / JUVENTUD. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;I3 S4; (460.00) no.3 ,p.19-30, 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15224
Autor/es:Barthelmes, Jurgen.
Titulo/s: Por que miras? Relación de los media y las familias.
En: INFANCIA Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza la situación global de niños y jóvenes ante los medidios, sus condicionamientos, visión y funcionalidad de di chos medios, modelos básicos.
Palabras Clave:INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / MEDIOS DE COMUNICACION. / TELEVISION. / NIÑO. / RELACION PADRES-HIJOS.
Solicitar por: ;I3 S4; (460.00) no.3 ,p.49-64, 1990.
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