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Búsqueda : INMIGRACION. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16302
Autor/es:Gimenez Romero, Carlos.
Titulo/s: Los municipios y la integración de los inmigrantes.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza la problemática de la inmigración y las estrate gias que se pueden desarrollar desde los municipios de España.
Palabras Clave:PROBLEMAS DEL INMIGRANTE. / INMIGRACION. / INTEGRACION SOCIAL. / PAPEL DE LAS MINORIAS. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.76 ,p.30-46, jun. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16263
Autor/es:De Lucas, Javier.
Titulo/s: Xenofobia y racismo en Europa.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Informe sobre las políticas de inmigración e integración social de inmigrantes en la comunidad europea. Algunos de los temas abordados son xenofobia, racismo, nacionalismo; Europa territorio de asilo y mercado; condición jurídica delos extranjeros; estatuto europeo de los trabajadores inmigrados; Europa: asilo y refugio.
Palabras Clave:RACISMO. / DISCRIMINACION RACIAL. / INTEGRACION SOCIAL. / INMIGRACION. / COMUNIDADES EUROPEAS.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.63 ,p.48-57, feb. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15059
Autor/es:Cabre, Anna.
Titulo/s: Mas escuelas infantiles de calidad. Escuchando a Anna Cabre.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Se presentan aspectos relevantes centrados en las tendenciasactuales de la natalidad y en los efectos demográficos de lainmigracion en el sistema educativo. Se concluye en la nece sidad de crear mas escuelas infantiles (de 0 a 3) de calidad
Palabras Clave:EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA. / GUARDERIA INFANTIL. / INMIGRACION. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;I3;(460) Vol:70,no. ,p.30-34, dic. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12839
Autor/es:Fanelli, Jorge Alberto.
Titulo/s: El receso inmigratorio en la década de 1930 (parte II).
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:La Fundamentación demográfica. Natalidad e inmigración. Inmigracion y densidad. Desplazamiento entre países limi trofes, migraciones internas y la inmigración. Praxis y política inmigratoria: proyectos y soluciones. La percepciondel problema por sus contemporáneos.
Palabras Clave:INMIGRACION. / HISTORIA NACIONAL. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:02,no.5 ,p.7-12, ene.-feb. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12812
Autor/es:Fanelli, Jorge Alberto.
Titulo/s: El receso inmigratorio en la década de 1930 (Parte I).
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:La recesion inmigratoria: sus fundamentaciones y alcances. Control inmigratorio y el rol del estado. Tradición nacionaly restricción inmigratoria. La ideología nacionalista y el segregamiento racial.
Palabras Clave:INMIGRACION. / DISCRIMINACION RACIAL. / HISTORIA. / PAPEL DEL GOBIERNO. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:01,no.4 ,p.10-19, nov.-dic. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09526
Autor/es:Gregory, RobertJ.
Titulo/s: El papel del corredor cultural:ideas sobre algunos modelos de rehabilitación.
En: Educación de adultos y desarrollo 
Resumen:En base a dos ejemplos se analizan los problemas que deben enfrentar los inmigrantes cuando proceden de un país culturalmente distinto.
Palabras Clave:INMIGRACION. / POLITICA CULTURAL. / GRUPO ETNICO. / DESARROLLO CULTURAL.
Solicitar por: ;E1 A1 (430) no.4 ,p.75-80, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09364
Autor/es:Oficina de Asia y Pacifico Sur para la Educación de Adultos. (ASPBAE)
Titulo/s: El programa de educación de adultos sobre ahorro de migrantes para inversiones alternativas (AMIA):su impacto en la reducción de la pobreza.
En: Educación de adultos y desarrollo 
Resumen:Presenta la síntesis de un estudio destinado a analizar los programas de educación de adultos en materia de inversiones alternativas y su impacto de la reducción de la pobreza.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / POBREZA. / INMIGRACION. / PEQUEÑA EMPRESA.
Solicitar por: ;E1 A1 (430) no.63 ,p.167-177, 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08979
Autor/es:Richter, Erika.
Titulo/s: La educación intercultural como tarea de la escuela.
En: Educación : colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas 
Resumen:Analiza la educación para extranjeros y su transición a la educación intercultural. Define el concepto de integración, cultura e intercultural.
Palabras Clave:INMIGRACION. / DESARROLLO CULTURAL. / FACTOR CULTURAL. / INTERRELACION CULTURAL.
Solicitar por: ;E1(430) no.53 ,p.27-49, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08339
Autor/es:Nunes Laranjeira, Viviana.
Titulo/s: Huellas de inmigrantes:mas allá de una exposición.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Describe un proyecto que vincula la historia nacional y local por medio de la temática inmigratoria llevado a cabo con alumnos de EGB.
Palabras Clave:EDUCACION BASICA. / INMIGRACION. / CIENCIAS SOCIALES. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) no.162 ,p.18-20, 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05206
Autor/es:Rodriguez González, Ángel.
Garcia Martines, J. Alfonso.
Titulo/s: Mercado de trabajo, xenofobia e intercultura.
En: ANALES DE PEDAGOGIA 
Lugar/Editor:Murcia
Resumen:La presencia de inmigrantes en España suscita una gran cantidad de situaciones que por sus implicaciones socioeducativas ponen en cuestión viejos modos de analizar las relaciones interculturales.
Palabras Clave:INMIGRACION. / INTERRELACION CULTURAL. / ESPAÑA. / DESEMPLEO. / RACISMO.
Solicitar por: ;A3 P2; (460.00) no.15 ,p.159-176, 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03996
Autor/es:Cancer Pomar, Pilar.
Mainer Baque, Isabel.
Titulo/s: Inmigración.
En: Cuadernos de Pedagogía 
Resumen:El trabajo en el aula con problemas sociales tan relevantes como este debe superar la visión meramente geográfica e histórica para abrir el aurícula al conflicto. Los movimientos de población pueden abordarse a partir de problematizar el presente y confiar en el dialogo.
Palabras Clave:INMIGRACION. / INTEGRACION ESCOLAR. / RELACION ESCUELA-COMUNIDAD. / FACTOR CULTURAL. / EDUCACION MULTICULTURAL.
Solicitar por: ;C5 P2 (460) no.295 ,p.71-74, oct. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00905
Autor/es:Vera Vila, Julio.
Titulo/s: Educación multicultural e inmigración en Europa.
En: Revista española de pedagogía 
Resumen:Los acontecimientos internacionales recientes están poniendo de manifiesto hasta qué punto es necesaria la incorporación del hecho multicultural en los contenidos, los procesos y las metodologías de los sistemas educativos de todos los países. Desarrolla este tema presentando diferentes conceptos.
Palabras Clave:INMIGRACION. / FACTOR CULTURAL. / CULTURA. / PLURICULTURALISMO. / EUROPA.
Solicitar por: ;R2 E4 P2 (460) no.197 ,p.95-113, ene-abr. 1994.
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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