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Búsqueda : EDUCACION INFORMAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15665
Autor/es:Melendro Estefania, Miguel.
Titulo/s: Educacion y globalización : educar para la conciencia de los limites.
En: EDUCACION XX1 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Plantea un debate en torno de la educación en el siglo XXI a la luz de los argumentos que ofrecen las nuevas teorías de las necesidades humanas fundamentales, desde la perspectiva de las herramientas que hoy señalan los limites del crecimiento del crecimiento humano y los nuevos escenarios educa tivos.
Palabras Clave:GLOBALIZACION. / PROGRESO TECNOLOGICO. / EDUCACION INFORMAL. / DESARROLLO DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;E1 V2; (460.00) no.6 ,p.235-246, 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14882
Autor/es:Malave de Martin-Caro, Teira.
Titulo/s: La importancia que tiene para la mujer de hoy la educación in formal.
En: CIRCULAR INFORMATIVA 
Lugar/Editor:Michoacan: CREFAL
Resumen:La educación informal en la mujer, promueve la participacionorientandose a despertar potencialidades a trabes de metodosvivenciales.
Palabras Clave:EDUCACION DE LA MUJER. / EDUCACION INFORMAL. / VENEZUELA.
Solicitar por: ;C3 I3; (100.15) Vol:04,no.3 ,p.116-118, jul.-set. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14753
Autor/es:Romero Brest, Gilda L. de.
Titulo/s: Educacion formal. no formal e informal.
En: PUNTO 21 
Lugar/Editor:Montevideo
Resumen:Diferencia la educación formal, no formal e informal.
Palabras Clave:EDUCACION NO FORMAL. / SISTEMA ESCOLAR. / EDUCACION INFORMAL.
Solicitar por: ;P5 V2; (899.00) Vol:04,no.1 ,p.27-31, 1978.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13368
Autor/es:Candiano, Roberto.
Titulo/s: Promocion social y educación informal.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:El contexto educativo propicio para la promoción social, entraria "en educación informal" ya que recurrea insumos comunitarios que generan aprendizaje personal, grupal organizacional e instrumental.
Palabras Clave:PROMOCION SOCIAL. / EDUCACION INFORMAL.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:36,no.859 ,p.37, may. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11248
Autor/es:King, Kenneth.
McGrath, Simón.
Titulo/s: Formación profesional para el sector informal.
En: D+C: desarrollo y cooperación . 
Resumen:La formación y el entrenamiento destinado al sector informal del tercer mundo han adquirido para muchos mayor urgencia a nivel mundial. Este artículo analiza las fundamentaciones utilizadas para imprimir el cambio de rumbo.
Palabras Clave:FORMACION PROFESIONAL. / EDUCACION INFORMAL.
Solicitar por: ;D2 C4 (430) no.1 ,p.4-5, 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10667
Autor/es:Perez Yglesias, Maria.
Titulo/s: Entre lo escolar y los medios informativos. Políticas neoliberales y educación.
En: Revista de Ciencias Sociales 
Lugar/Editor:San Jose
Resumen:Estas reflexiones tienen por objetivo sintetizar algunos rasgos de la tendencia neoliberal y sus relaciones con la educación formal e informal.
Palabras Clave:MODERNIZACION. / TENDENCIAS DE POLITICA EDUCACIONAL. / POLITICA ECONOMICA. / EDUCACION INFORMAL. / MEDIOS DE COMUNICACION.
Solicitar por: ;R2 C3 S4 (728.6) no.57 ,p.41-55, set. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10661
Autor/es:Barrantes A., Cesar A.
Titulo/s: Del sector informal urbano a la economía popular.
En: Revista de Ciencias Sociales 
Lugar/Editor:San Jose
Resumen:Definimos la economía popular como expresión del modo de vida y de hacer economía de las clases populares. A partir de esto nos parece posible encarnar un proyecto de organización que guíe las tareas colectivas de la transformación deseable y posible para la sociedad.
Palabras Clave:EDUCACION INFORMAL. / POLITICA ECONOMICA. / CONDICION ECONOMICA. / COSTA RICA.
Solicitar por: ;R2 C3 S4 (728.6) no.57 ,p.97-108, set. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10552
Autor/es:Calvo, Carlos.
Titulo/s: Educación informal y procesos educativos informales.
En: Perspectivas pedagógicas. 
Resumen:Establece el artículo las acciones de cada tipo de educación formal y no formal e informal, y se aboca a dilucidar el campo de la educación informal: tiempo, espacio y lenguaje.
Palabras Clave:EDUCACION INFORMAL. / EDUCACION NO FORMAL. / SISTEMA ESCOLAR.
Solicitar por: ;P2 P2 (460) Vol:14,no.54 ,p.23-41, 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10144
Autor/es:Gonzalez Vazquez, Maria Jesus.
Titulo/s: Mujeres progresistas:una apuesta por la igualdad desde la educación informal.
En: Revista Iberoamericana de Educación. 
Resumen:Analiza la forma de hacer llegar el mensaje de igualdad para la mujer a la gran masa de mujeres, con programas que promuevan su participación en la dinámica social, dentro de la educación informal, y el caso de España y de las mujeres progresistas.
Palabras Clave:MUJER. / EDUCACION DE LA MUJER. / PARTICIPACION. / EDUCACION INFORMAL. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;R2 I1 E2 (460) no.6 ,p.175-181, set.-dic. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09451
Autor/es:Overwien, Bernd.
Titulo/s: Aprendizaje informal y educación popular.
En: Educación de adultos y desarrollo 
Resumen:Reflexiones a partir de conceptos de Illich y Freire sobre educación formal e informal, el sujeto como objeto o sujeto en la educación popular.
Palabras Clave:EDUCACION INFORMAL. / EDUCACION POPULAR.
Solicitar por: ;E1 A1 (430) no.52 ,p.177-193, 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08957
Autor/es:Burckhardt, Gisela.
Titulo/s: Adquisición de competencias por mujeres en el sector urbano informal en Ruanda.
En: Educación : colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas 
Resumen:Se refiere a la situación de la mujer en Ruanda, las que necesitan apoyo en una política femenina integral, que intente ir a las causas estructurales de la postergación femenina.
Palabras Clave:MUJER. / EDUCACION DE LA MUJER. / EDUCACION INFORMAL. / AFRICA.
Solicitar por: ;E1(430) no.58 ,p.139-157, 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07729
Autor/es:Cragnolino, Elisa.
Titulo/s: Que sepa coser, que sepa bordar:Análisis de la participación de la mujer en estrategias educativas no formales en Córdoba.
En: Revista del IICE 
Resumen:Se refiere a la participación de un grupo de mujeres en una actividad educativa no formal en corte y confección que se desarrolla en el marco de un proyecto de desarrollo integral dirigido a pobladores del norte de la provincia de Córdoba.
Palabras Clave:EDUCACION DE LA MUJER. / EDUCACION INFORMAL. / PARTICIPACION. / TRABAJADOR TEXTIL. / CORDOBA.
Solicitar por: ;R2 I3 (821.1) Vol:05,no.9 ,p.73-84, oct. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02302
Autor/es:Hamadache, Ali.
Titulo/s: Relaciones entre la educación formal y la no formal. Implicaciones para el entrenamiento docente.
En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe 
Resumen:Analiza el concepto de educación formal, no formal e informal. Desarrolla las funciones del docente y los elementos necesarios para una estrategia de cambio.
Palabras Clave:EDUCACION NO FORMAL. / EDUCACION INFORMAL. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / PAPEL DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;B4 P4 P4 (100.11) no.37 ,p.62-84, ago. 1995.
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Recuperación Bibliográfica

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