Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16188
Autor/es:	Ocde, Paris.
Titulo/s:	Politicas nacionales de educación de Dinamarca, Finlandia y Francia. En: L'INNOVATION DANS L'ENSEIGNEMENT
Lugar/Editor:	Paris
Resumen:	Contiene tres informes de las políticas nacionales de educación de Dinamarca, Finlandia y Francia, la formación de los jóvenes, la investigación, la innovación y la planificación estratégica entre otros temas.
Palabras Clave:	POLITICA EDUCACIONAL. / DINAMARCA. / FINLANDIA. / FRANCIA.
Solicitar por:	;I3 E3; (044.00) no.7 ,p.1-4, mar. 1995.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14400
Autor/es:	Ranne, Voitto.
Titulo/s:	Transformacion de la formación profesional en Finlandia. En: EDUCADORES DEL MUNDO
Lugar/Editor:	berlin
Resumen:	El sistema de formación profesional en finlandia se encuentra en un estado de transformación intensa. La estructura y carácter de la formación profesional han cambiado y siguen aun en proceso de transformación.
Palabras Clave:	FORMACION PROFESIONAL. / INNOVACION EDUCACIONAL. / FINLANDIA.
Solicitar por:	;E1 M5; (430.00) no.2 ,p.iii-iv, 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14171
Autor/es:	Valijarvi, Jouni Ensio.
Titulo/s:	En Finlandia, la educación es un servicio publico? En: TAREA
Lugar/Editor:	Lima
Resumen:	Analiza las razones que determinan los resultados de las e valuaciones de calidad educativa en Finlandia con los mejo res resultados, puntualizando en la capacitación docente, elprestigio de la educación y las políticas educativas entre otros.
Palabras Clave:	CALIDAD DE LA EDUCACION. / FINLANDIA. / POLITICA EDUCACIONAL.
Solicitar por:	;T1; (085.00) no.56 ,p.29-30, nov. 2003.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06541
Autor/es:	Kivinen, Osmo.
Titulo/s:	Evolución de las políticas de la enseñanza superior:tres modelos occidentales. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	Define las características principales de la enseñanza superior en la actualidad: autonomía, internacionalismo y competencia, para luego hablar de tres modelos en particular: Estados Unidos, Europa occidental y los Países nórdicos.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / POLITICA EDUCACIONAL. / ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. / EUROPA OCCIDENTAL. / FINLANDIA.
Solicitar por:	;P2 (100.7) Vol:21,no.79 ,p.457-466, 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06459
Autor/es:	Heinonen, Olli-Pekka.
Titulo/s:	Finlandia:la reestructuración de la educación superior. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	La política educativa de Finlandia basada en la necesidad de aumentar el nivel educativo de la población y aplicar el principio de aprendizaje para toda la vida.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / FINLANDIA. / POLITICA EDUCACIONAL. / REFORMA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;P2 (100.7) Vol:27,no.14 ,p.607-620, dic. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06219
Autor/es:	Barrett, Wilson.
Titulo/s:	Finlande:universities and policy mechanisms. En: News letter = Faits noveaux
Resumen:	Explica que la política universitaria centralizada hasta 1985, goza con los cambios recientes, de mayor libertad de acción poniendo el asento en el rendimiento de los alumnos en los objetivos y en los resultados.
Palabras Clave:	POLITICA EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. / RELACION COSTO-RENDIMIENTO. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / FINLANDIA.
Solicitar por:	;N2 L2 (100.14) no.2 ,p.17-18, 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00007
Autor/es:	Vaherva, Tapio.
Titulo/s:	Developing research in adult education. En: Adult Education in Finland
Resumen:	La investigación en la educación de adultos en la actualidad en Finlandia. La necesidad de desarrollar la investigación en educación de adultos. Programa de política de investigación.
Palabras Clave:	EDUCACION DE ADULTOS. / FINLANDIA. / INVESTIGACION.
Solicitar por:	;A1 E1; (480) Vol. :25, no.1 ,p.18-22, 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00002
Autor/es:	Tarvainen, Paavo.
Titulo/s:	Personnel trining in the finnish service. En: Adult Education in Finland
Resumen:	División de trabajo: la escuela brinda capacitación básica, los organismos estatales, capacitación superior. Qué se ha hecho, qué queda por hacer. La actualidad y sus desafíos.
Palabras Clave:	EMPLEADO ADMINISTRATIVO. / EMPRESA PUBLICA. / CONTRIB. CAPACITACION PROFESIONAL. / FINLANDIA.
Solicitar por:	;A1 E1; (480) Vol. :26, no.1 ,p.2-7, 1989.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004227
Autor/es:	Helsinki. Ministry of education.
Titulo/s:	Higher education policy in Finland.
Lugar/Editor:	Helsinki,
Fecha:	1996.
Resumen:	Describe el estado actual de la política para la educación superior y ciencias en Finlandia, y el panorama futuro segun se vislumbra en el invierno 1996. Encara sistema y política de educación superior conducción y evaluación de las universidades; servicios educativos; los estudiantes; la investigación y la legislación.
ISBN:	951538372
Descripción Física:	118 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / POLITICA EDUCACIONAL. / FINLANDIA.
Ubicación:	185006 ;H2 - 07626

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004226
Autor/es:	Finland. Ministry of education.
Titulo/s:	Development plan for education and university research for the period 19952000.
Lugar/Editor:	Helsinki,
Fecha:	1996.
Resumen:	Investiga temas de actualidad, tales como el camino a seguir para llegar a una sociedad basada en el conocimiento, las prioridades del desarrollo, la calidad a través de la evaluación, las estructuras educativas y el financiamiento de la educación en Finlandia.
ISBN:	951533400
Serie:	Education & research 2000.
Descripción Física:	20 p.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL. / UNIVERSIDAD. / PLAN DE INVESTIGACION. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / FINLANDIA.
Ubicación:	280004 ;F3 - 07624

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004225
Autor/es:	Helsinki. Ministry of education.
Titulo/s:	Open university in Finland.
Lugar/Editor:	Helsinki,
Fecha:	1997.
Resumen:	La educación básica formal tiene un rol menor en la vida de los finlandeses. Lo que viene después constituye la mayor parte de su educación: mas de la mitad de los adultos estudia algo. La publicación trata el tema de la educación continua en 4 sectores: educación liberal, educación vocación nal, educación cultural y física y educación general y superior.
ISBN:	9515312868
Descripción Física:	42 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / UNIVERSIDAD ABIERTA. / FINLANDIA.
Ubicación:	185006 ;H2 - 07625

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004224
Autor/es:	Tella, Seppo.
Titulo/s:	Teacher education in Finland. Present and future trends and challenges.
Lugar/Editor:	Helsinki: University,
Fecha:	1996.
Resumen:	Autoridades y especialistas opinan sobre el tema de la moderna formación docente en Finlandia, la que se desarrolla a partir de las reformas implementadas en el sistema educativo, y del cambio social hacia una sociedad de la información.
ISBN:	9514573064
Serie:	Studia paedagogica, 11.
Descripción Física:	175 p.
Palabras Clave:	FORMACION DE DOCENTES. / REFORMA DE LA EDUCACION. / PAPEL DEL DOCENTE. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / FINLANDIA.
Ubicación:	690003 ;T2 - 08003

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