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Búsqueda : PAPEL DE LOS PADRES. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16884
Autor/es:Lombard, Avima D.
Titulo/s: Aprendiendo a aprender en la primera infancia. Programas diri gidos a niños de 0 a 6 años de edad.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Se plantea la importancia de la familia y la comunidad en la educación temprana del niño. Desarrolla un marco teórico quedestaca el aprendizaje que, desde el nacimiento, el infante va adquiriendo en contacto con los padres y adultos.
Palabras Clave:EDUCACION DEL NIÑO. / PAPEL DE LOS PADRES. / EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA. / RELACION PADRES-HIJOS.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:09,no.26 ,p.37-58, jul. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16668
Autor/es:Tschopp, Chantal.
Titulo/s: L'eternel absent ou le role du pere dans la petite enfance.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Derecho de vida y muerte. Indiferencia paternal. Los grandesmovimientos de 1789. Declinamiento del poder paternal. Los Los nuevos factores de cambio. Un nuevo papel, etc....
Palabras Clave:EDUCACION PARA PADRES. / PADRE. / PAPEL DE LOS PADRES.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.7-9, oct. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16633
Autor/es:Abbet, Patrick.
Titulo/s: Maintenir la quelite.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Entrevista al presidente de la Federacion romanda de las asociaciones de padres, que habla de los problemas de la escuela y del papel de los padres en la educación de sus hijos.
Palabras Clave:ASOCIACION DE PADRES. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / PAPEL DE LOS PADRES. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.3-5, mai. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16632
Autor/es:Kobr, Francoise.
Titulo/s: Pere manquant, fils manque.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Reflexiones sobre el papel del padre a quien considera in dispensable para el equilibrio mental de los hijos, y que dede aceptar que no es un padre perfecto, un modelo ideal, sino un padre "humano", con limitaciones y lleno de afecto.
Palabras Clave:RELACION PADRES-HIJOS. / PAPEL DE LOS PADRES. / DESARROLLO DEL NIÑO. / NECESIDADES DEL NIÑO.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.12-13, mai. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16626
Autor/es:Werlen, Christian.
Titulo/s: Reflexions de la Federation des parents d'eleves.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Desde su primera infancia y durante su vida escolar el niño debe adquirir un "comportamiento economico", y los padres y la escuela deben juntos lograr ese objetivo.
Palabras Clave:PAPEL DE LOS PADRES. / ECONOMIA DOMESTICA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.32-33, oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16606
Autor/es:Bovay, Martine.
Vetter, Paul.
Titulo/s: Adolescence : des conflits parfois positifs.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Analiza los conflictos que suelen presentarse en la adolescencia y como enfrentarlos para que puedan tornarse útiles.
Palabras Clave:ADOLESCENCIA. / RELACIONES FAMILIARES. / PAPEL DE LOS PADRES. / PROBLEMAS DE LA JUVENTUD.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.6 ,p.5-7, feb. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16382
Autor/es:Slobin, Dan.
Titulo/s: El aprendizaje de la lengua materna.
En: MUNDO CIENTIFICO 
Lugar/Editor:Valencia
Resumen:Todos los niños nacen con la capacidad innata de aprender a hablar. Sea cual fuera el comportamiento de sus padres, seancuales sean las estructuras de su lengua, pasaran por las mismas etapas claves. La psicolinguistica y el desarrollo mental. La adquisición de la estructura de la lengua. El papel de los padres. Hacia el descubrimiento de la gramática. Hacia una gramática adulta.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA. / PAPEL DE LOS PADRES. / DESARROLLO DEL LENGUAJE. / DESARROLLO MENTAL.
Solicitar por: ;M5 C3 (460) no.5 ,p.516-523, 1980.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16000
Autor/es:Giberti, Eva.
Titulo/s: Entrevista a la lic.. Eva Giberti.
En: PSIGNOS 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Analiza la relación entre adopción y docencia, destacando lanecesidad de eliminar los prejuicios y evitar intervencionesintrusivas.
Palabras Clave:NIÑO ADOPTADO. / ACTITUD DEL DOCENTE. / FAMILIA ADOPTIVA. / PAPEL DE LOS PADRES.
Solicitar por: ;P4; (821.01) no.18 ,p.4-6, nov-dic. 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15821
Autor/es:Faur, Eleonor.
Titulo/s: La educación en sexualidad.
En: EL MONITOR DE LA EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires.
Resumen:Analiza la necesidad de brindar educación en sexualidada partir de una valoración y revisión critica sobre sentimien tos y pensamientos de los propios docentes. Señala la parti ticipacion de la familia en este proceso y advierte sobre elpapel de la escuela en relación al tema.
Palabras Clave:EDUCACION SEXUAL. / PAPEL DE LOS PADRES. / PAPEL DE LA ESCUELA. / PAPEL DEL DOCENTE. / SEXUALIDAD.
Solicitar por: ;M4 E1; (821.01) no.11 ,p.25-29, mar.-abr. 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15648
Autor/es:Ibañez Lopez, Pilar.
Mudarra, Sánchez, Maria José.
Alfonso Ibñez, Cristina.
Titulo/s: La estimulación psicomotriz en la infancia a trabes del meto do estitsologico multisensorial de atención temprana.
En: EDUCACION XX1 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza la importancia de la estimulación psicomotriz en la infancia demostrando a trabes de un estudio empírico la relevancia de las practicas parentales.
Palabras Clave:ESTIMULO. / DESTREZA PSICOMOTORA. / INFANCIA. / PAPEL DE LOS PADRES.
Solicitar por: ;E1 V2; (460.00) no.7 ,p.111-133, 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15477
Autor/es:Gonzalez-Anleo, Juan.
Titulo/s: Padres y maestros, dos estrategias y un objetivo común.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Valencia
Resumen:Padres y maestros persiguen un objetivo idéntico, pero sus campos de batalla y sus estrategias difieren. O no son tan claras las cosas? Se desarrolla esta temática presentando similitudes y diferencias.
Palabras Clave:RELACION FAMILIA-ESCUELA. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / PAPEL DE LOS PADRES. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:03,no.8 ,p.6-12, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15244
Autor/es:De Knop, Paul.
Titulo/s: Clubes deportivos para niños y jóvenes.
En: UNISPORT. BOLETIN DE INF. Y DOCUMENTACION. IAD 
Lugar/Editor:Andalucia
Resumen:Reflexion sobre el papel que los padres juegan en la educación deportiva de los hijos. Fomento de la participación.
Palabras Clave:EDUCACION FISICA. / PAPEL DE LOS PADRES. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / ACTIVIDAD DEPORTIVA.
Solicitar por: ;U3 B4; (460.00) no.38 ,p.31-52, dic. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15044
Autor/es:Bea, Nuria.
Titulo/s: Vinculo afectivo y atención precoz.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Destaca la importancia del primer vinculo afectivo del niño con sus padres, como determinante del desarrollo emocional yposibilidades de aprendizaje futuros.
Palabras Clave:PAPEL DE LOS PADRES. / DESARROLLO EMOCIONAL. / DESARROLLO DEL NIÑO. / RELACION PADRES-HIJOS.
Solicitar por: ;I3;(460) no.87 ,p.37-39, sep.-oct., 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15038
Autor/es:Hoyuelos, Alfredo.
Titulo/s: Actividades escolares y extraescolares.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Señala la necesidad de integrar las funciones social, educa tiva, escolar y extraescolar a la luz de las necesidades de los niños y de los cambios de estructura y organización de las familias actuales.
Palabras Clave:PAPEL DE LOS PADRES. / ACTIVIDAD ESCOLAR. / PAPEL DE LA ESCUELA. / ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / NECESIDADES DEL NIÑO.
Solicitar por: ;I3;(460) no.83 ,p.4-9, ene.-feb., 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15030
Autor/es:Ritscher, Penny.
Titulo/s: Los confines de la escuela.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Analiza el tema de los limites, su contribución desde los primeros años de vida y la importancia del adulto que orien ta al niño en este proceso.
Palabras Clave:DESARROLLO DEL NIÑO. / PAPEL DE LOS PADRES. / EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA.
Solicitar por: ;I3;(460) no.94 ,p.11-14, nov-dic., 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15026
Autor/es:Moron, Silvia.
Titulo/s: Ideas, reflexiones de la Maestra Tere Majem sobre la vincula cion de la escuela infantil con las familias.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Ofrece una reflexión sobre los vínculos de la escuela infan til con la familia. Destaca la importancia que le otorgan los padres a aspectos como seguridad y lugar físico de la institución. Señala la importancia de la participación delos padres en la educación del niño.
Palabras Clave:RELACION FAMILIA-ESCUELA. / PAPEL DE LOS PADRES. / EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA.
Solicitar por: ;I3;(460) no.92 ,p.8-10, jul.-ago., 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15012
Autor/es:Maquieira, Lidia Susana.
Titulo/s: La construcción de los limites en los primeros años de vida.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Analiza el tema de los limites en la educación de los niños pequeños, apelando al conocimiento de sus necesidades. Destaca el papel de los padres en la construcción de las normas apartir de los cuidados que el bebe requiere.
Palabras Clave:EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA. / PAPEL DE LOS PADRES. / NIÑO.
Solicitar por: ;I3;(460) no.94 ,p.36-39, nov.- dic. 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14859
Autor/es:Jimenez Guzman, Maria Lucero.
Titulo/s: Varones : sexualidad, reproducción y paternidad. La formación denuevos seres humanos.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Patzcuaro: CREFAL
Resumen:Busca recuperar y comprender desde el concepto de genero el lugar del varón, contribuyendo de esta manera a lograr una mayor equidad entre los géneros.
Palabras Clave:DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / SEXO MASCULINO. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL. / PAPEL DE LOS PADRES. / SEXUALIDAD.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.2 ,p.12-14, 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14273
Autor/es:Gutman, Sergio.
Titulo/s: Jugar para comprender.
En: MUNDO NUEVO/ HACER ESCUELA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Expone sobre una tarea realizada con niños de 1er. grado sobre el tema "Los trabajos de mama y papa". Objetivos propuestos y búsqueda de respuestas a los intereses de los niños con actividades que realizaron.
Palabras Clave:JUEGO EDUCATIVO. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL. / PAPEL DE LOS PADRES.
Solicitar por: ;M5 N5; (821.01) Vol:05,no.5 ,p.7-11, 1983.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14046
Autor/es:Perez Uriburu, Clarisa.
Titulo/s: Jardines infantiles o guarderías.
En: REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA 
Lugar/Editor:Cordoba
Resumen:Analiza la importancia de los jardines infantiles o guarde rias dadas las nuevas situaciones sociolaborales de las familias y describe una experiencia a modo ilustrativo.
Palabras Clave:GUARDERIA INFANTIL. / PAPEL DE LOS PADRES. / HISTORIA.
Solicitar por: ;R2; (824.03) Vol:13,no.5 ,p.595-608, jul.- dic. 1972.
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