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Búsqueda : SUIZA. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16658
Autor/es:Vouilloz, Marie France.
Titulo/s: Formation des adultes et ecoles privees.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Trata sobre las características, métodos y objetivos de dos escuelas para adultos privadas de Valais, Suiza.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / ESCUELA PRIVADA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.3 ,p.27-29, nov. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16655
Autor/es:Jeanneret, Emile Francois.
Titulo/s: Geneve : Le Centro de documentation pedagogique.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Describe la organización y el funcionamiento del Centro de documentación de Ginebra y la documentación que posee.
Palabras Clave:CENTRO DE DOCUMENTACION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.6 ,p.31-32, fev. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16654
Autor/es:Hagemann, Susanne.
Titulo/s: Le reseau suisse de documentation educationnelle RESEDOC.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Describe la red telemática RESEDOC creada para facilitar la colaboración y complementacion de las diferentes instituciones que abarca el sistema educativo suizo.
Palabras Clave:CENTRO DE DOCUMENTACION. / BASE DE DATOS. / RED. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.6 ,p.3-5, fev. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16653
Autor/es:Berclaz, Marc Andre.
Titulo/s: Sion : l Office de recherche et de documentation pedagogique.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Describe el funcionamiento de esta Oficina, reagrupa actividades de investigación pedagógica, de información escolar, de documentación pedagógica y también de almacenamiento de material.
Palabras Clave:CENTRO DE DOCUMENTACION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.6 ,p.35-37, fev. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16643
Autor/es:Gerbex, Robert.
Titulo/s: Quelques reflexions sur la coordination scolaire en Suisse ro mande.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Analiza la coordinación escolar en Suiza que surge como respuesta a la necesidad de renovar la educación y que es el resultado de un dialogo entre autoridades escolares, docentes y medios políticos, que se caracteriza por el pragmatismo,la participación y la descentralización.
Palabras Clave:COORDINACION EDUCACIONAL. / PARTICIPACION. / DESCENTRALIZACION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.1 ,p.4-6, jun. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16641
Autor/es:Fournier, Gilbert.
Titulo/s: La formation superieure en Europe, en Suisse... et en Valais.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Analiza la evolución del reconocimiento de diplomas de un país europeo a otro, y la entrada del canton de Valais al panorama universitario europeo.
Palabras Clave:ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / EUROPA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.8 ,p.25-27, avr. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16634
Autor/es:Papilloud, Jean-Jacques.
Titulo/s: Le football est une ecole.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Entrevista a un profesor del Instituto Don Bosco de Suiza, interesado en un enfoque curativo de la pedagogía, que opinaque el deporte constituye un medio privilegiado de preven cion de problemas.
Palabras Clave:ACTIVIDAD DEPORTIVA. / PREVENCION DE LA DELINCUENCIA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.22-23, mai. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16633
Autor/es:Abbet, Patrick.
Titulo/s: Maintenir la quelite.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Entrevista al presidente de la Federacion romanda de las asociaciones de padres, que habla de los problemas de la escuela y del papel de los padres en la educación de sus hijos.
Palabras Clave:ASOCIACION DE PADRES. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / PAPEL DE LOS PADRES. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.3-5, mai. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16631
Autor/es:Gaillard, Xavier.
Titulo/s: La toxicomanie demasquee.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Experiencia realizada en un colegio suizo que alojo durante dos días pacientes y educadores de un hogar para toxicomanosque relata las actividades realizadas: dinámica de grupo, proyección de películas, debates.
Palabras Clave:TOXICOMANIA. / PREVENCION DE LA ENFERMEDAD. / EDUCACION ANTIDROGADICCION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.7 ,p.26-27, mar. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16629
Autor/es:Ritz, J.
Titulo/s: Un ecomusee au simplon.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Habla de la fundación del "ecomuseo del Simplon", destinado a la conservación integral del paisaje natural y cultural déla zona, que incluye lugares y vías de comunicación históricas.
Palabras Clave:MUSEO. / ECOLOGIA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.5 ,p.27-28, ene. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16626
Autor/es:Werlen, Christian.
Titulo/s: Reflexions de la Federation des parents d'eleves.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Desde su primera infancia y durante su vida escolar el niño debe adquirir un "comportamiento economico", y los padres y la escuela deben juntos lograr ese objetivo.
Palabras Clave:PAPEL DE LOS PADRES. / ECONOMIA DOMESTICA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.32-33, oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16614
Autor/es:Moreau, Therese.
Titulo/s: Feminisation : pour n'offenser ni grandpere ni grammaire
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:n del tratamiento del genero femenino en vocablos y expresiones de la lengua francesa, y su relación con la evolución social.
Palabras Clave:GRAMATICA. / LENGUA FRANCESA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.1 ,p.10-11, jun. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16613
Autor/es:Sierro, Serge.
Titulo/s: Quelles missions pour l'ecole.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Opina que la escuela debe estar al servicio de los alumnos, secundando a la familia que tiene el papel preponderante, sin someterse a la tirania de los medios económicos, para que la sociedad pueda evolucionar y crear.
Palabras Clave:PAPEL DE LA ESCUELA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.1 ,p.26-27, sep. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16612
Autor/es:Mudry, Antoine.
Titulo/s: Des notions d'economie a l'ecole primaire.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Considera conveniente dar nociones de economía desde la escuela primaria, y, explica cual es el concepto "economía" que corresponde en ese nivel.
Palabras Clave:ECONOMIA DOMESTICA. / ESCUELA PRIMARIA. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.4-6, oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16610
Autor/es:Saillen, Roland.
Titulo/s: Economie et formation professionnelle.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Explica la relación existente entre economía y formación profesional, la cual atraviesa todos los sectores de las actividades económicas de un país.
Palabras Clave:ECONOMIA DOMESTICA. / FORMACION PROFESIONAL. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.28-29, oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16609
Autor/es:Dirren, Maurice.
Titulo/s: L'orientation scolaire et professionnelle charniere entre l'ecole et l'economie.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Informacion escolar y profesional. Los centros de informa cion y de orientación (CIO). La colaboración acrecentada con las asociaciones profesionales.
Palabras Clave:ECONOMIA DOMESTICA. / ORIENTACION PROFESIONAL. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.29-31, oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16603
Autor/es:Sierro, Serge.
Titulo/s: Trente propositions pour le renouvellement de l'ecole valaisanne.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Presenta 30 propuestas principales, segun la Dirección del proyecto educación 2000, para la renovación de la escuela del canton de Valais agrupadas en: objetivos generales, ventajas inéditas para el alumno, nuevo ordenamiento del tiempoescolar, una nueva gestión de los recursos financieros entreotros temas.
Palabras Clave:INNOVACION EDUCACIONAL. / FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.3 ,p.3-18, mai. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16599
Autor/es:Fontolliet, P. G.
Titulo/s: Objectifs et realites d' une reforme.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Explica el proceso seguido por la enseñanza secundaria en Suiza y los objetivos de la reformadel certificado de capacidad que se otorga antes del ingreso a la universidad, para adecuarlo a los requerimientos del momento actual.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / CERTIFICADO DE ESTUDIOS. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.4 ,p.3-8, dic. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16578
Autor/es:Vetter, Paul.
Titulo/s: L'ecole dans une societe en mutation.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Informa sobre la nueva Ley de educación, analizando: la escuela en una sociedad en mutacion, las ideas, fuerza de la leyeducacion, formación y finanzas publicas, entre otros temas.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / LEY. / LEGISLACION ESCOLAR. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.4-5, may. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16568
Autor/es:Dirren, Maurice.
Titulo/s: Un modele dymamique d'aide a la reinsertion.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Explica la acción que realiza la oficina de orientación escolar y profesional en la lucha contra el desempleo. Valora lacolaboracion institucional y ofrece distintos servicios a los desempleados.
Palabras Clave:DESEMPLEO. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.14-15, may. 1999.
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