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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17163
Autor/es:Antony, Carmen.
Titulo/s: Mujeres invisibles : las cárceles femeninas en América Latina.
En: NUEVA SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Describe la situación de las cárceles femeninas y otras cuestiones, tales como la falta de leyes y políticas adecuadas para abordar la problemática de las mujeres privadas de li bertad. Expone la necesidad de incluir un enfoque de generoen las políticas penales y penitenciarias.
Palabras Clave:PRESO. / MUJER. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / INSTITUCION CORRECCIONAL. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;N5 S4; (087.00) no.28 ,p.73-85, mar.-abr. 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16712
Autor/es:Cuarezma Teran, Sergio j.
Titulo/s: Garantias constitucionales de carácter penal en el sistema de justicia penal de adolescentes del código de la niÑez y la adolescencia.
En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA 
Lugar/Editor:Nicaragua
Resumen: Destaca aspectos de las garantías penales integradas en la justicia penal especializada del adolescente y analiza y compara con la ley tutelar, los instrumentos internacionales yla constitución política.
Palabras Clave:EDAD. / PRESO. / ADOLESCENCIA. / APLICACION DE LA LEY. / DERECHOS HUMANOS.
Solicitar por: ;E3; (728.05) Vol:31,no.49 ,p.96-106, 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16245
Autor/es:Andujar, Tomas.
Titulo/s: Estudiar a la sombra.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza la situación de miles de presos españoles que desde 1983 y gracias a la Universidad Nacional de educación a distancia (UNED) puede acceder a una educación superior.
Palabras Clave:EDUCACION CORRECCIONAL. / PRESO.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.92 ,p.13 p. set. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16136
Autor/es:Romera, Elvira.
Titulo/s: Fe, esperanza y disciplina.
En: ANALES DE LA EDUCACION COMUN 
Lugar/Editor:La Plata
Resumen:Transmite algunas entrevistas realizadas a quienes participaron del Programa Nacional de Alfabetización y Educación básica para jóvenes adultos. Comenta experiencias referidas a enseñar y aprender privados de la libertad.
Palabras Clave:PRESO. / ALFABETIZACION. / EDUCACION DE ADULTOS. / JOVENES.
Solicitar por: ;A3 E1 C4; (821.21) Vol:02,no.3 ,p.48-51, abr. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16055
Autor/es:Cassan, Dario.
Polla, Maria Carla.
Sasso, Gisela.
Titulo/s: La expresión como puente para la construcción de libertades :Co municacion en las cárceles.
En: TRAM(P)AS DE LA COMUNICACION Y LA CULTURA 
Lugar/Editor:La Plata.
Resumen:Relata una experiencia de comunicación producción y expre sion llevada a cabo en el ámbito de una escuela de adultos en contexto de encierro, como proceso inclusivo y reflexión individual.
Palabras Clave:INSTITUCION. / INTEGRACION SOCIAL. / TALLER. / PRESO.
Solicitar por: ;T4; (821.21) no.5 ,p.43-48, dic. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15813
Autor/es:Ischuliaquer, Ivan.
Titulo/s: El maestro de las cárceles.
En: EL MONITOR DE LA EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Describe la experiencia de un maestro de adultos que se de sempeña en contextos educativos adversos: una escuela de un barrio marginal y una unidad penitenciaria de encausados, ambas en la Provincia de Santa Fe. Su testimonio y el de susalumnos dan a conocer la manera en que se aborda la educa cion en estos contextos y el sentido que esta adquiere.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / PRESO. / INTEGRACION SOCIAL. / ARGENTINA. / ACTITUD DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;M4 E1; (821.01) Vol:05,no.13 ,p.4-8, jul.-ago. 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15789
Autor/es:Di Franco, Norma.
Dominguez, Carolina.
Titulo/s: Educacion secundaria en la cárcel : análisis de una experiencia educativa en la Unidad Penitenciaria Nº 4.
En: ANUARIO. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS 
Lugar/Editor:Santa Rosa
Resumen:Presenta un proyecto de investigación educativa desarrolladaen una Unidad Penal de la provincia de La Pampa mediante la implementación del bachillerato de nivel medio. Analiza la metodología empleada en el área de matemática y menciona lassucesivas modificaciones que debieron realizarse para su adecuación al proceso enseñanza aprendizaje en una educación encontextos de encierro.
Palabras Clave:PROYECTO DE INVESTIGACION. / EDUCACION CORRECCIONAL. / PRESO. / EDUCACION DE ADULTOS. / LA PAMPA.
Solicitar por: ;A3 F1; (827.05) no.7 ,p.157-184, 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15736
Autor/es:Achucarro, Santiago.
Titulo/s: Educacion física y servicios penitenciarios : Criticas epistemi cas a propuestas vigentes de intervención.
En: EDUCACION FISICA Y CIENCIA 
Lugar/Editor:La Plata
Resumen:Analiza dos propuestas de intervención en el ámbito carcelarrio que justifican la acción de la Educación física como me dio para la rehabilitación de internos. El análisis se efec tua a partir de los conceptos de hombre, de deporte y delrol de la Educación Física en el marco penitenciario.
Palabras Clave:EDUCACION FISICA. / PRESO.
Solicitar por: ;E1 F3 C3; (821.21) no.6 ,p.78- 86, 2002- 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15383
Autor/es:Hernandez, Almudena.
Titulo/s: Una carrera hacia la libertad.
En: PERFILES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Relata una experiencia de educación a distancia destinada a la reinsercion de reclusos a trabes de la formación universitaria y no universitaria.
Palabras Clave:ENSEÑANZA A DISTANCIA. / EDUCACION DE ADULTOS EN INTERNADO. / PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL. / PRESO.
Solicitar por: ;P2; (460.00) no.192 ,p.42-45, nov. 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14833
Autor/es:Gutierrez-Vasquez, JM.
Titulo/s: Crimen y castigo : ¿labor de la policia o territorio de filoso fos, sociólogos, políticos y educadores?
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta distintas concepciones sobre el sistema penitencia rio en relación con la educación, describiendo la influenciade las rutinas carcelarias en el proceso educativo.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / CREFAL. / PRESO. / EDUCACION CORRECCIONAL.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.3- 11, may.- agos.2006
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14832
Autor/es:Bidault Mniszek, Natasha.
Titulo/s: Educacion universitaria en centros de reclusion de la Ciudad de México.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta la implementación de un programa de estudios uni versitarios que constituye un intento por desarrollar herra mientas para que el recluso no pierda la integración social y pueda continuar sus estudios cuando salga en libertad.
Palabras Clave:EDUCACION CORRECCIONAL. / MEXICO. / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. / PRESO. / INTEGRACION SOCIAL.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.17-20, may.- ago. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14831
Autor/es:Scarfo, Francisco José.
Titulo/s: Educacion publica de adultos en las cárceles : garantía de un derecho humano.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta las condiciones para llevar adelante los procesos de enseñanza aprendizaje del nivel primario para adultos en cárceles de la provincia de Buenos Aires, describiendo las actividades realizadas y los logros obtenidos en la experiencia.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / EDUCACION CORRECCIONAL. / PRESO. / DERECHOS HUMANOS.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.21- 25, may.- agos. 2006
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14830
Autor/es:Gutierrez- Vásquez, J:M:
Ruiz Vásquez, Alejandra.
Titulo/s: La vida en reclusion : materiales educativos para adultos priva dos de su libertad.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta una experiencia de alfabetización y educación basi ca realizada en México con adultos en reclusion, describien do las actividades realizadas y resultados alcanzados.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / PRESO. / ALFABETIZACION. / MEXICO.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.26- 29, may.- ago. 2006
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14829
Autor/es:Canseco Aguilar, Rosalba.
Titulo/s: Formacion de educadores de adultos en el Centro Preventivo Sur de la Ciudad de México.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta una experiencia realizada en México para la forma cion de reclusos como educadores de adultos en el sistema carcelario, describiendo las actividaes realizadas y los re sultados obtenidos.
Palabras Clave:PRESO. / MEXICO. / EDUCACION DE ADULTOS. / FORMACION DE FORMADORES DE DOCENTES.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.38- 41, may.- ago. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14828
Autor/es:Deutsch, David.
Titulo/s: Las múltiples facetas de la educación en las prisiones.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta un programa que se implementa en una cárcel de California basado en el voluntario de docentes Y educativos como alternativa a la educación tradicional.
Palabras Clave:ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. / INSTITUCION CORRECCIONAL. / EDUCACION DE ADULTOS. / PRESO. / EDUCACION TRADICIONAL.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.54- 59, may.- ago. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14827
Autor/es:Laferriere, Marta.
Titulo/s: Programas de la Universidad de Buenos Aires en centros del Ser vicio Penitenciario Federal Argentino.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta un programa desarrollado por la Universidad de Bue nos Aires en los centros del Servicio Penitenciario Federal Argentino como una nueva modalidad para que los reclusos puedan obtener un titulo universitario.
Palabras Clave:EXTENSION UNIVERSITARIA. / PRESO. / ARGENTINA. / EDUCACION DE ADULTOS.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.14 ,p.34- 37, may.- ago. 2006
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14815
Autor/es:Scarfo, Francisco José.
Albertina, Inda.
Preafan, Marianela.
Titulo/s: El rol del educador de adultos en las cárceles.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Describe el rol y competencias del educador de adultos en las cárceles. Expone la complejidad de la tarea docente y el desarrollo de sus competencias en la enseñanza de adul tos en situación de vulnerabilidad social y privados delibertad.
Palabras Clave:INSTITUCION CORRECCIONAL. / PAPEL DEL DOCENTE. / EDUCACION DE ADULTOS. / DESFAVORECIDO SOCIAL. / PRESO.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.16 ,p.31-36, ene.-abr. 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08245
Autor/es:Ale de Peterson, Adelina.
Titulo/s: Jóvenes y niños en alto riesgo social.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Proyecto desarrollado por un equipo de profesionales de la educación y cultura en la Unidad Penal Nº 1 (varones jóvenes y adultos) de Paraná. Mediante talleres de arte, los internos modificaron sus códigos comunicacionales y disminuyeron manifestaciones agresivas. Los resultados obtenidos motivaron a la autora para llegar a un universo más amplio y enfrentar de este modo la marginalidad y la exclusión social.
Palabras Clave:PRESO. / CAMBIO DE CONDUCTA. / PROYECTO. / JOVENES. / CAMBIO DE ACTITUD.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:16,no.166 ,p.34-37, oct. 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08226
Autor/es:Giacchino de Ribet, Maria Isabel.
Titulo/s: La educación en los establecimientos penitenciarios.
En: Novedades Educativas 
Resumen:A través de algunos testimonios, se abordan conceptos relacionados con la educación en establecimientos carcelarios tales como: características de la matrícula, papel de la escuela y equidad.
Palabras Clave:PAPEL DE LA ESCUELA. / PRESO. / EDUCACION CORRECCIONAL. / INSTITUCION CORRECCIONAL.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:17,no.172 ,p.36-39, abr. 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08056
Autor/es:Frejtman, Valeria.
Titulo/s: Educación, trabajo e inclusión:Para sujetos privados de libertad.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Aborda la relación educación trabajo en contextos de encierro, señalando la responsabilidad del estado de generar condiciones que favorezcan la inclusión social de las personas que recuperan la libertad.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / DESARROLLO INDIVIDUAL. / INSTITUCION CORRECCIONAL. / PRESO.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) no.191 ,p.32-33, nov. 2006.
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