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Búsqueda : TEORIA DE LA INFORMACION. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11331
Autor/es:Abarca Molina, Angelina.
Frias Quesada, Carmen Ma.
Titulo/s: Estilos de comunicación en el ambiente educativo y laboral.
En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. 
Resumen:El objetivo de este artículo es hacer una revisión teórica de los estilos de comunicación señalados y explorar el que predomina en un grupo de funcionarios de la Universidad de Costa Rica.
Palabras Clave:COMUNICACION. / TEORIA DE LA INFORMACION. / SOCIOLOGIA. / COSTA RICA.
Solicitar por: ;R2 E1 U3 (728.6) Vol:19,no.1 ,p.105-111, 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10240
Autor/es:Lorente, Santiago.
Titulo/s: Las tecnologías actuales de la información como instrumento de desarrollo; el caso de los "Telecentros" nórdicos.
En: Fundesco: boletín informativo de la Fundación para el Desarrollo de la Función Social de las Comunicaciones  
Resumen:Servicios ofrecidos en los Telecentros rurales; algunos de ellos son: servicio de información (base de datos, etc.), consultoría en materia de tecnologías; oportunidades para el "teletrabajo"; educación y enseñanza (cursos, actividades, etc.)
Palabras Clave:TECNOLOGIA. / MEDIOS DE COMUNICACION. / TEORIA DE LA INFORMACION. / CENTRO DE INFORMACION. / DESARROLLO RURAL.
Solicitar por: ;F5 (460) no.96 ,p.7-9, jul.-ago. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09264
Autor/es:Magalhaes, Rodrigo.
Titulo/s: Repercusiones de la revolución microelectrónica en el trabajo de biblioteca y de información:análisis prospectivo.
En: REVISTA UNESCO CIENCIA DE LA INF., BIBLIOTECOLOGIA... 
Lugar/Editor:Paris: UNESCO
Resumen:Trata el futuro de la profesión de la información. Analiza el marco socioeconómico en que operaran las bibliotecas en los próximos 10 o 20 años y los pronósticos de modificación de las actividades profesionales tradicionales.
Palabras Clave:BIBLIOTECOLOGIA. / INFORMATICA. / CIENCIAS DE LA INFORMACION. / BIBLIOTECA. / TEORIA DE LA INFORMACION.
Solicitar por: ;B4 U3; (100.07) Vol:05,no.1 ,p.2-12, ene.-mar. 1983.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03638
Autor/es:Cleveland, Harlan.
Titulo/s: Educación para la sociedad de la información.
En: Docencia post Secundaria 
Lugar/Editor:Guadalajara
Resumen:Considerando que para fines de siglo las dos terceras partes de todo trabajo se relacionaran con la información, y que esta es el "recurso crucial" en la actualidad, este trabajo analiza el significado que esto tiene para la educación de los ciudadanos.
Palabras Clave:TEORIA DE LA INFORMACION. / CAMBIO SOCIAL. / POLITICA EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;D4 (72) Vol:17,no.1 ,p.1-22, ene.-abr. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03629
Autor/es:Cleveland, Harlan.
Titulo/s: La información como recurso.
En: Docencia post Secundaria 
Lugar/Editor:Mexico
Resumen:Distingue entre información, conocimiento y sabiduría segun la jerarquía de Eliot. Define la información como recurso no tangible y la caracteriza, advirtiendo que su repercusión es importante en el futuro inmediato, incidiendo en cambios de vida, trabajo, comunidad y conflictos.
Palabras Clave:TEORIA DE LA INFORMACION. / TRANSMISION DE CONOCIMIENTOS. / SERVICIOS DE INFORMACION.
Solicitar por: ;D4 (72) Vol:14,no.3 ,p.23-29, set.-dic. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03610
Autor/es:Castillo de Sainz, Teresita.
Titulo/s: La información, la investigación y los estudios sobre el futuro
En: Docencia post Secundaria 
Lugar/Editor:Guadalajara
Resumen:Se revisan las opiniones de algunos autores sobre la era de la información, y su impacto en servicios bibliotecarios. Se sostiene la tesis de que la calidad de la educación depende de la utilización de información adicional a la que el maestro proporciona en clases. Se ofrecen sugerencias para instrucción bibliotecaria.
Palabras Clave:BIBLIOTECA UNIVERSITARIA. / PLANIFICACION DE LA EDUCACION. / FORMACION DE BIBLIOTECARIOS. / TEORIA DE LA INFORMACION. / FUTURO.
Solicitar por: ;D4 (72) Vol:20,no.3 ,p.75-109, may.-dic. 1992.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005567
Autor/es:Amado, Gilles.
Guittet, Andre.
Titulo/s: La comunicación en los grupos.
Lugar/Editor:Buenos Aires: El Ateneo,
Fecha:1978.
Resumen:Comunicacion y teoría de la información. Las comunicaciones no verbales. Comunicación y lenguaje. Trasmisión de la in formación. Organización y comunicación. Equilibrio y dinámica de grupos. Interacción e influencia. Roges y la autentica comunicación. El inconsciente en los grupos. Técnicas de formación en las comunicaciones.
ISBN:9999900929
Descripción Física:260 p.
Palabras Clave:COMUNICACION. / APTITUD PARA LA COMUNICACION. / DINAMICA DE GRUPO. / RELACIONES INTERPERSONALES. / TEORIA DE LA INFORMACION.
Ubicación:204002 ;A3 - 03315
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004678
Autor/es:Gueroult, Marcial.
Titulo/s: El concepto de información en la ciencia contemporánea.
Lugar/Editor:Mexico: Siglo veintiuno,
Fecha:1966.
Resumen:Un grupo de destacadas personalidades de la ciencia, la técnica y la filosofía se reúnen a discutir y examinar ideas y cuestiones que preocupan a la humanidad, el producto de estos coloquios se presentan en este volumen.
ISBN:9991103899
Descripción Física:310 p.
Palabras Clave:FILOSOFIA. / CIENCIA. / UTILIZACION DE LA INFORMACION. / TEORIA DE LA INFORMACION. / CONCEPTO CIENTIFICO.
Ubicación:600003 ;g5 - 09545
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-003547
Autor/es:Ball, Raymond.
Titulo/s: Pedagogia de la comunicación.
Lugar/Editor:Buenos Aires: El Ateneo,
Fecha:1972.
Resumen:La presente obra expone la problemática de la comunicación; analiza las razones de su fracaso y de sus deficiencias en el quehacer educativo y propone los medios que permitirán llegar a una autentica pedagogía de la comunicación.
ISBN:9509918039
Serie:Bibl. Nuevas orientaciones de la educación.Bibliog.
Descripción Física:142 p.
Palabras Clave:COMUNICACION. / PROBLEMAS DE LA COMUNICACION. / PAPEL DEL DOCENTE. / PEDAGOGIA. / TEORIA DE LA INFORMACION.
Ubicación:204002 ;B1 - 01860
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Recuperación Bibliográfica

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