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Búsqueda : DISCRIMINACION SOCIAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17223
Autor/es:Chaneton, July Edith.
Titulo/s: Desbordes de genero en la prensa.
En: NUEVA SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Caracas
Resumen:Se analizan algunos fragmentos del discurso de la prensa periodica sobre un acontecimiento relevante para la historia del colectivo de mujeres de la Argentina: la aprobación de la Ley de Cupo Femenino, que establece una participación minima obligatoria del 30% de candidatas en las listas electorales.
Palabras Clave:MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / PRENSA. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;N5 S4; (087.00) no.135 ,p.92-103, ene.-feb. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17222
Autor/es:Azcarate, Teresa.
Titulo/s: Mujeres buscando escenas y espacios propios.
En: NUEVA SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Caracas
Resumen:Muestra las interrelaciones entre la ocupación física y simbolica de los espacios por las mujeres y su situación socialy personal, centrando la atención en la casa porque ha sido y sigue siendo metáfora y paradoja de lo femenino, y las desigualdades entre los géneros.
Palabras Clave:MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;N5 S4; (087.00) no.135 ,p.78-91, ene.-feb. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17221
Autor/es:Fernandez Poncela, Anna M.
Titulo/s: Las niñas buenas van al cielo y las malas
En: NUEVA SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Caracas
Resumen:acion de genero, los estereotipos y rolesde las mujeres en la cultura popular, examinando la narrativa oral tradicional, cuentosy leyendas de México, Guatemala y Nicaragua.
Palabras Clave:MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / FOLKLORE. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;N5 S4; (087.00) no.135 ,p.104-115, ene.-feb. 1995
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16678
Autor/es:Consulta ecumenica de pastoral indígena, 2a. Quito, 30 jun.-6 jul. 1986.
Titulo/s: Declaracion de la segunda consulta ecumenica de pastoral indígena de América Latina.
En: NUEVO MUNDO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Analiza y reflexiona sobre las condiciones injustas de la vida, las fronteras territoriales, los proyectos históricos de los pueblos indígenas, y revisa críticamente el papel quehan desempeñado las diferentes iglesias cristianas a travesde quinientos años de dominación y evangelizacion.
Palabras Clave:IDENTIDAD CULTURAL. / PAPEL DE LA INSTITUCION RELIGIOSA. / DISCRIMINACION SOCIAL. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;N5 M5; (821.02) no.4 ,p.51-54, 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16235
Autor/es:Ajamil García, Menchu.
Titulo/s: Logros y retos para las mujeres de cara al siglo XXI. Algunas reflexiones después de la Conferencia de Pekin.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Hoy, hay muchos países donde se discrimina a la mujer, y lasnaciones unidas han convocado a conferencias mundiales sobreel tema, y comenta la 4ta. celebrada en Pekin en 1995.
Palabras Clave:MUJER. / DERECHOS HUMANOS. / DISCRIMINACION SOCIAL. / CONFERENCIA.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.97 ,p.37-43, mar. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16173
Autor/es:Yannoulas, Silvia Cristina.
Titulo/s: Genero, formación e inserción laboral en América Latina.
En: BOLETIN REDETIS 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Analiza los enfoques y estrategias de incorporación de la perspectiva de genero en las políticas y programas regiona les de formación e inserción laboral en América Latina. Des taca el papel de los organismos de cooperación internacionalpara promover la equidad en las Políticas publicas.
Palabras Clave:DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / FORMACION PROFESIONAL. / POBREZA. / DISCRIMINACION SOCIAL. / MERCADO DE TRABAJO.
Solicitar por: ;B4 R2; (821.01) no.4 ,p.1- 6, sep. 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15437
Autor/es:Gregorio, Ernesto de.
Arias, Oscar.
Titulo/s: Sin mas educación no habra igualdad.
En: PERFILES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Entrevista a Arias, quien recibio el premio Nobel de la Paz,1987. Opiniones acerca de las desigualdades como producto déla distribución injusta de los medios de producción.
Palabras Clave:DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION. / IGUALDAD DE EDUCACION. / CIEGO. / DISCRIMINACION SOCIAL.
Solicitar por: ;P2; (460.00) no.138 ,p.6-13, set. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15426
Autor/es:Benito, Genoveva.
Titulo/s: Las mujeres ciegas dejan oir su voz.
En: PERFILES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Un encuentro realizado en España puso de manifiesto que en la sociedad quedan sesgos machistas notorios en las diferen cias por razón de sexo, y si se agrega el hecho de la disca pacidad, se comprende que para la mujer ciega es todo dobleSente difícil.
Palabras Clave:CIEGO. / MUJER. / INTEGRACION SOCIAL. / DISCRIMINACION SOCIAL.
Solicitar por: ;P2; (460.00) no.154 ,p.16-20, mar. 2000
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15420
Autor/es:Dominguez, Marisa.
Titulo/s: Mujeres con discapacidad : la doble discriminación.
En: PERFILES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Destaca la necesidad de luchar contra la discriminación se xista en materia de derechos humanos, señalando ademßs que en un mundo donde la imagen física es determinante, a las mujeres con discapacidad se las considera frecuentemente seresimperfectos siendo mas vulnerables e indefensas. Se impone la necesidad de darles acceso a la información, a la denun cia y a la oportunidad de ser escuchadas.
Palabras Clave:MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / AGRESION. / DERECHOS HUMANOS.
Solicitar por: ;P2; (460.00) no.159 ,p.16-20, nov. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15415
Autor/es:Pelaez, Ana.
Titulo/s: Vamos a estar presentes donde se toman decisiones.
En: PERFILES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:En el marco de una entrevista aborda la problemática de la mujer discapacitada en relación al trabajo, a la formación ,a la exclusión o inserción laboral, reclamando políticas destinadas a paliar diferencias ligadas al genero.
Palabras Clave:DEFICIENTE. / MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / IGUALDAD DE OPORTUNIDAD (TRABAJO).
Solicitar por: ;P2; (460.00) no.183 ,p.25-27, ene. 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14897
Autor/es:Bidell, Christine.
Titulo/s: Educacion y la mujer como recurso para el desarrollo.
En: CIRCULAR INFORMATIVA 
Resumen:Hace un análisis critico de la cultura del desarrollo, que ve el mundo (y la mujer dentro de el) como un conjunto de recursos utilitarios y manejables, y que ha entrado en crisis y propone recuperar concepciones básicas de las culturas regionales para superarla.
Palabras Clave:MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / EDUCACION DE LA MUJER. / BOLIVIA.
Solicitar por: ;C3 I3; (100.15) Vol:02,no.3 ,p.84-90, jul.-set. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14413
Autor/es:Federacion internacional sindical de la enseñanza, Berlin.
Titulo/s: El Apartheid experimentado diariamente.
En: EDUCADORES DEL MUNDO 
Lugar/Editor:Berlin
Resumen:En que consisten las practicas discriminatorias educacionales del regimen?. Situación actual de las escuelas. Cantidadde alumnos en un grupo. Condiciones de trabajo y de vida y status del maestro. Sistema de educación Bantu. Maestros progresistas que se integran a las asociaciones de maestros.
Palabras Clave:DISCRIMINACION SOCIAL. / DISCRIMINACION EDUCACIONAL. / AFRICA.
Solicitar por: ;E1 M5; (430.00) no.4 ,p.18-19, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14266
Autor/es:Kremenchutzky, Silvia.
Uralde, Beatriz.
Titulo/s: Cultura escolar y selectividad social.
En: MUNDO NUEVO/ HACER ESCUELA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Cualquier intento de democratización del sistema educativo, debe reconsiderar el concepto de "igualdad de oportunidades"Tendra que partir de la valorización de las realidades socioeconómicas y sociales de los niños.
Palabras Clave:CULTURA. / CLASE SOCIAL. / CLASES (ALUMNOS). / DISCRIMINACION SOCIAL.
Solicitar por: ;M5 N5; (821.01) Vol:08,no.8 ,p.4-7, jun. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14139
Autor/es:Centro Boliviano de investigación y acción educativas, La Paz.
Titulo/s: Hacia una educación no sexista.
En: NUEVAS PALABRAS 
Lugar/Editor:La Paz
Resumen:Analiza elementos discriminatorios hacia la mujer que aun siguen vigentes en la educación boliviana.
Palabras Clave:EDUCACION DE LA MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / COEDUCACION. / BOLIVIA.
Solicitar por: ;N5 P1; (084.00) Vol:01,no.6 ,p.2 p. oct. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13747
Autor/es:Sticca, Ademar Alberto.
Titulo/s: Discriminacion femenina y textos escolares.
En: REVISTA ESTRADA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:El autor indaga en los textos escolares cuales son las expresiones graficas o literarias que realizan en alguna medida, discriminación de la mujer. Considera la necesidad de revertir el proceso en protección de la dignidad humana.
Palabras Clave:EDUCACION DE LA MUJER. / DISCRIMINACION SOCIAL. / LIBRO DE TEXTO. / MUJER.
Solicitar por: ;R2 E4; (821.01) Vol:08,no.29 ,p.31-34, 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13674
Autor/es:Morgade, Graciela.
Titulo/s: El genero : un prisma valido para analizar las relaciones coti dianas escolares.
En: REVISTA ARGENTINA DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:La sociedad esta dividida segun clase y segun genero. La escuela tiende a la reproducción de los valores de genero. La sociología critica de la educación y el genero: algunas cuestiones. La incorporación de la mirada de genero: nuevosproblemas teóricos y políticos.
Palabras Clave:SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION. / EDUCACION DE LA MUJER. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / TEORIAS POLITICAS. / DISCRIMINACION SOCIAL.
Solicitar por: ;R2 A4 E1; (821.01) Vol:11,no.2 ,p.83-96, oct. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12881
Autor/es:Flier, Patricia G.
Titulo/s: La inserción laboral de las mujeres pobres : cuando la diferencia es igual a desigualdad. La Plata. 1994.
En: CUADERNOS DEL CISH 
Lugar/Editor:La Plata
Resumen:Describe las formas de segregación y de vulnerabilidad que afrontan las mujeres de extrema pobreza a la hora de encon trar trabajo en la Argentina.
Palabras Clave:MUJER. / POBREZA. / DISCRIMINACION SOCIAL. / TRABAJO. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;C5 C3; (821.21) Vol:02,no.3 ,p.239-270, jul.-dic. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12784
Autor/es:Costa, Andrea.
Titulo/s: En nuestra lengua hay discriminación sexual?.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Analiza hasta que punto el sexismo, es decir, el hecho de considerar que uno de los sexos tiene superioridad sobre el otro, se representa en el lenguaje.
Palabras Clave:DISCRIMINACION SOCIAL. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / PAPEL DEL LENGUAJE.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:03,no.23 ,p.18-19, sep. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12765
Autor/es:Varese, Carmen.
Hurtado, Carlos.
Titulo/s: Los silencios de la escuela.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Sintesis de las experiencias vertidas por algunos panelistasen las V Jornadas de Educación. Los diálogos de la educacion
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / DISCRIMINACION SOCIAL. / POLITICA EDUCACIONAL. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:04,no.32 ,p.25-30, 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12576
Autor/es:Graziano, Nora Ana.
Titulo/s: La representación social de los discapacitados mentales.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Se propone la integración de aquellos que con necesidades educativas especiales requieren y reclaman desde su diferencia el derecho a una vida plena.
Palabras Clave:INTEGRACION ESCOLAR. / INTEGRACION SOCIAL. / DEFICIENTE MENTAL. / DISCRIMINACION EDUCACIONAL. / DISCRIMINACION SOCIAL.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:07,no.76 ,p.18-25, feb. 1999.
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