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Búsqueda : ELECCION DE CARRERA. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17073
Autor/es:Gallart, Maria Antonia.
Titulo/s: Las carreras cortas terciarias : Una respuesta a las nuevas de mandas de competencias laborales.
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Se plantean reflexiones sobre las razones del interés en el desarrollo de ese nivel educativo, los modelos alternativos que presentan , su articulación con el mundo de la producción y con el sistema educativo y sus perspectivas futuras.
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / FORMACION PREVIA AL TRABAJO. / FORMACION PROFESIONAL. / ENSEÑANZA SUPERIOR.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:08,no.1 ,p.11-15, jun. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16001
Autor/es:Muller, Marina.
Titulo/s: Entrevista a la Dra. Marina Muller.
En: PSIGNOS 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Trata el tema de la orientación vocacional a trabes de una entrevista que ofrece un pantallazo del papel que se le da a la orientación vocacional y el papel del orientador en la misma.
Palabras Clave:ORIENTACION EDUCACIONAL. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL. / ORIENTACION. / ELECCION DE CARRERA.
Solicitar por: ;P4; (821.01) no.17 ,p.4-7, set-oct. 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15692
Autor/es:Rodriguez Menendez, Maria del Carmen.
Torio Lopez, Susana.
Fernandez García, Carmen Maria.
Titulo/s: El impacto del genero en las elecciones académicas de los estudiantes asturianos que finalizan la ESO.
En: REVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Presenta una investigación sobre la influencia de las dife rencias de genero en las elecciones académicas de los estu diantes asturianos. Plantea necesidades de cambios en la orientación vocacional y aporta un modelo de cuestionariosobre expectativas formativas y laborales.
Palabras Clave:INVESTIGACION. / ELECCION DE CARRERA. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / ORIENTACION EDUCACIONAL. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;R2 E4 O4; (460.00) Vol:17,no.2 ,p.239- 260, 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15689
Autor/es:Lozano, Sara.
Repetto, Elvira.
Titulo/s: Las dificultades en el proceso de decisión vocacional en relacicion con : el genero, el curso académico y los intereses
En: REVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA 
Lugar/Editor:Madrid.
Resumen:escribe un estudio acerca de las dificul tades que presentan los jóvenes madrileños en relación a distintos aspectos en el proceso de decisión vocacional.
Palabras Clave:JOVENES. / ANALISIS COMPARATIVO. / ELECCION DE CARRERA. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / INVESTIGACION.
Solicitar por: ;R2 E4 O4; (460.00) no.1 ,p.5-16, 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15667
Autor/es:Sanchez Lissen, Encarnacion.
Titulo/s: La vocación entre los aspirantes a maestro.
En: EDUCACION XX1 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza el tema de la vocación en los aspirantes a maes tros, presentando datos de una investigación realizada entre estudiantes de la universidad de Sevilla, donde se demuestra que las escuelas de magisterio pueden ser el motor para despertar el verdadero interés por la enseñanza, por lo que la formación de maestros llevaria implicita el desarrollo de actitudes vocacionales.
Palabras Clave:FORMACION DE DOCENTES. / ELECCION DE CARRERA. / CAMBIO DE ACTITUD.
Solicitar por: ;E1 V2; (460.00) no.6 ,p.203-222, 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15645
Autor/es:Santos Rego, Miguel Ángel.
Porto Castro, Ana Maria.
Titulo/s: Genero, valores y orientación vocacional en un contexto univer sitario para la salud, reto de nuestro tiempo.
En: EDUCACION XX1 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Aborda la orientación vocacional y la posible diferenciacionelectiva en función del genero y de los valores incorporadoso asociados a la trayectoria vital de cada individuo. Se utiliza para este estudio el inventario de valores.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SUPERIOR. / ORIENTACION EDUCACIONAL. / ELECCION DE CARRERA. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS.
Solicitar por: ;E1 V2; (460.00) no.5 ,p.19-34, 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15384
Autor/es:Hernandez, Almudena.
Titulo/s: La gran duda de los jóvenes.
En: PERFILES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Plantea la situación de losjovenes preuniversitarios españoles en relación a la necesidad de recibir información y o rientacion a la hora de decidir sobre la carrera a seguir.
Palabras Clave:ESPAÑA. / JOVENES. / ELECCION DE CARRERA.
Solicitar por: ;P2; (460.00) no.211 ,p.48-51, jul.-agos. 2005.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13112
Autor/es:Barone, Cecilia.
Titulo/s: Educacion de los excluidos. "No se que hacer de mi vida".
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Describe los miedos y las dificultades que se les presenta alos jóvenes a la hora de decidir sobre su futuro vocacional y/o laboral.
Palabras Clave:JOVENES. / ELECCION DE CARRERA. / OPORTUNIDAD PARA LA JUVENTUD. / MIEDO.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:42,no.132 ,p.12, agos. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10972
Autor/es:Cuadernos de educación, ed.
Titulo/s: Escuela para padres:la orientación en la elección vocacional.
En: Cuadernos de educación 
Resumen:Trata la orientación de los jóvenes para la elección de la profesión. Sitúa la problemática, las etapas y las metas que guían a los orientadores.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / ELECCION DE CARRERA. / OCUPACION. / OPORTUNIDAD PARA LA JUVENTUD. / PERSONAL DE ORIENTACION.
Solicitar por: ;C5 E1 (83) no.15 ,p.290-296, oct. 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10089
Autor/es:Gavilan, Mirta Graciela.
Titulo/s: La desvalorización del rol docente.
En: Revista Iberoamericana de Educación. 
Resumen:Investigación referida a los problemas que causa la desvaloración del rol docente en quienes desempeñan esa tarea y en quienes deben elegir una carrera.
Palabras Clave:DOCENTE. / ELECCION DE CARRERA. / RECONOC. SOCIAL DE LA PROFESION.
Solicitar por: ;R2 I1 E2 (460) no.19 ,p.211-228, ene.-abr. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07969
Autor/es:Poggiollini de Cano, Mirta.
Ruiz Musante, Lia S.
Titulo/s: La Orientación Vocacional en el ámbito del gabinete psicopedagógico.
En: Ensayos y Experiencias 
Resumen:Analiza el trabajo en la Orientación Vocacional dentro del ámbito escolar como proceso que genera situaciones de aprendizaje y cumple una labor preventiva en relación a los jóvenes y su proyección futura.
Palabras Clave:SERVICIO DE ORIENTACION. / ELECCION DE CARRERA. / JOVENES. / PROCESO PSICOPEDAGOGICO. / EDUCACION POLIMODAL.
Solicitar por: ;E3 E5 (821.1) no.28 ,p.72-80, may.- jun. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07948
Autor/es:Romero González, Horacio Gabriel.
Titulo/s: Problemáticas y alternativas en orientación vocacional.
En: Ensayos y Experiencias 
Resumen:Reflexiona sobre el campo de la orientación vocacional incluyendo en su campo referencias a las condiciones sociales históricas, sociales y culturales del contexto en que se desarrollan las prácticas.
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA. / ORIENTACION EDUCACIONAL. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;E3 E5 (821.1) Vol:56,no. ,p.93-103, oct. 2004.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07891
Autor/es:Rascovan, Sergio.
Titulo/s: Itinerarios vocacionales en el ocaso de la sociedad salarial.
En: Ensayos y Experiencias 
Resumen:Ofrece una reflexión sobre la función y el alcance de la orientación vocacional, describiendo algunas consideraciones a tener en cuenta para hacer de ella una alternativa para la construcción de subjetividades y fortalecer la inclusión social.
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA. / INTEGRACION SOCIAL. / DESFAVORECIDO SOCIAL.
Solicitar por: ;E3 E5 (821.1) no.47 ,p.23- 36, 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07419
Autor/es:Daru, Ricardo.
Titulo/s: Los docentes y la orientación vocacional.
En: Vivencia Educativa 
Resumen:Reseña acciones complementarias de orientación de toda la comunidad educativa y no solo de los gabinetes psicopedagógicos. Las concibe como un proceso que acompaña al alumno durante toda la vida escolar.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / ELECCION DE CARRERA. / ORIENTACION EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;V3 E1 (821.1) Vol:04,no.28 ,p.25-27, ago. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06602
Autor/es:Watts, A. G.
Titulo/s: La evolución de la orientación vocacional en la escuela.
En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada 
Resumen:Plantea la desvinculación de la condición social del nacimiento y hacerla depender de la educación, brindando oportunidades de elección individual. Los servicios de orientación informan sobre posibilidades que se ofrecen. Muestra el modo en que el sistema escolar de diferentes países ha incorporado la orientación.
Palabras Clave:ORIENTACION EDUCACIONAL. / ELECCION DE CARRERA. / ORIENTACION PROFESIONAL. / FUNCION DE ORIENTACION. / PROGRAMA DE ORIENTACION.
Solicitar por: ;P2 (100.7) Vol:18,no.68 ,p.499-508, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06467
Autor/es:Alliaud, Andrea.
Davini, Maria Cristina.
Titulo/s: Quienes eligen hoy ser maestros en Argentina.
En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada 
Resumen:Son mujeres jóvenes, con una preparación escolar previa, que pone de manifiesto las carencias del sistema educativo, en cuanto a la adquisición de saberes básicos. La carrera representa una salida laboral.
Palabras Clave:CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE. / ELECCION DE CARRERA. / INVESTIGACION EDUCACIONAL. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;P2 (100.7) Vol:27,no.1 ,p.165-177, mar. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05595
Autor/es:Ramos Gorospe, Esther.
Titulo/s: El alumnado de magisterio y la elección de carrera. Apuntes de algunos condicionamientos socioeconómicos y culturales significativos.
En: Campo Abierto 
Resumen:Se presentan los condicionantes socioeconómicos y culturales en la elección de carrera universitaria, tomando como referencia el alumnado de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Extremadura.
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA. / CONDICION SOCIOECONOMICA. / RELACION ESTUDIANTE-UNIVERSIDAD.
Solicitar por: ;C1 A1; (460.00) no.21 ,p.57-74, 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05587
Autor/es:Ramos Gorospe, Esther.
Luengo González, Ricardo.
Corcho Sánchez, Pedro.
Titulo/s: El alumnado de la Universidad de Extremadura. Una perspectiva de género.
En: Campo Abierto 
Resumen:Aborda el tema del género en relación a la participación de las mujeres en la vida universitaria, diferencia estructuras y jerarquías en cuanto a la elección de la carrera.
Palabras Clave:MUJER. / ESPAÑA. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / ELECCION DE CARRERA. / ALUMNO.
Solicitar por: ;C1 A1; (460.00) no.22 ,p.95-111, ago. 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03296
Autor/es:Dominguez Álvarez, Hector A.
Perez Gomez, Ma. Hortensia.
Titulo/s: El bachillerato. Su evolución e influencia en la demanda de carreras científicas en el nivel de licenciatura.
En: Perfiles Educativos 
Resumen:Describe la organización de la educación media superior en México en sus distintas modalidades y en las diferentes instituciones publicas, siguiendo el desarrollo que ha tenido la matricula a partir de la década de los setenta. Centra su atención en la relación que se da entre la matricula en este nivel y la demanda de carreras científicas.
Palabras Clave:DEMANDA DE EDUCACION. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / ELECCION DE CARRERA. / MEXICO.
Solicitar por: ;P2 E1 (72) no.62 ,p.3-8, oct.-dic. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03088
Autor/es:Parra de Vilchez, Gladys.
Titulo/s: Selección de la docencia como profesión.
En: Ciencias Pedagógicas 
Resumen:Caracterización general del problema. Supuestos y variables.Metodología. Conclusiones.
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE. / CONDICIONES DE TRABAJO DEL DOCENTE. / VENEZUELA.
Solicitar por: ;C3 P2 (729.1) Vol:09,no.16 ,p.8-10, ene.-jun. 1988.
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