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Búsqueda : MATEMATICAS [Descriptores]
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00069
Autor/es:Sagula, Jorge E
Titulo/s: Memorias del VII Simposio de Educación Matemática .[recurso electrónico] / [recurso electrónico] / / Jorge E. Sagula
Lugar/Editor:Buenos Aires[s.n.],
Fecha:2005.
Resumen:Persigue el objetivo de propender a la formación educativa en Matemática, y particularmente a la transferencia de modelos matemáticos cognitivos, tanto en el ámbito docente, como en investigación y transferencia integral de conocimientos. .
ISBN:987202393X
Descripción Física:1 disco óptico de computadora :
Palabras Clave: MATEMATICAS / SIMPOSIOS ARGENTINA
Ubicación: - 150
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-0019577
Autor/es:Carnelli, Gustavo.
Titulo/s: Los cursos de Matemática en el ingreso a las universidades estatales argentinas / Gustavo Carnelli.
En: Revista del IICE 
Lugar/Editor:Buenos Aires: Miño y Dávila, 2010
Resumen:Analiza los cursos de ingreso en los cuales la disciplina Matemática forma parte de su plan de estudios. Presenta resultados en torno a dimensiones como : carreras a las que están dirigidas los cursos, obligatoriedad de aprobación, modalidad de cursado, duración y contenidos de la enseñanza.
Descripción Física:p.155-174
Palabras Clave:MATEMATICAS / UNIVERSIDADES ESTATALES / EXAMENES DE INGRESO EN LA UNIVERSIDAD / DATOS ESTADISTICOS ARGENTINA
Solicitar por: ;R2 I3 (821.1) Año 17, no. 29 ( 2010)
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Identificador:Publicación Seriada -CENDIE-R-19326
Titulo/s: Thales : revista de la Sociedad Andaluza de Profesores de Matemáticas .
Lugar/Editor:Sevilla : Sociedad Andaluza de Profesores de Matemáticas Thales ,
Fecha:1984.
Palabras Clave:MATEMATICAS / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Existencias:1986 (4-6) 1987 (7) 1988 (11) 1989 (15) 1990 (16) 1991 (19, 21) 1992 (23)
Ubicación: ;T2 (460)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19163
Autor/es:Yep Calderón, Ema.
Cavero Prado, Carmen.
Bonilla Tumialán, Rosario.
Titulo/s: "Jugando aprendo"Innovaciones en las escuelas de Educación Inicial en los distritos de Carabaillo y Puente Piedra.
En: Tarea: revista de educación y cultura. 
Lugar/Editor:Lima, Asociación de Publicaciones Educativas , 2011
Resumen:Aborda los impactos del proyecto "Jugando aprendo" en los estudiantes y en los docentes de las escuelas publicas de las zonas más pobres de Lima Metropolitana. En este contexto se analizan las innovaciones pedagógicas que potencializan en los estudiantes,capacidades de expresión y comprensión, así como matemáticas, enfatizando el desarrollo de habilidades personales y sociales.
Descripción Física:p. 60-63
Palabras Clave:PROYECTOS / EDUCACION PREESCOLAR / MATEMATICAS / COMUNICACION / INNOVACIONES EDUCACIONALES PERU
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;T1 (85) no.77 (ago. 2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19095
Autor/es:
Rico Romero, Luis.
Diez Lozano, Angel.
Castro Martínez, Encarnación.
Lupiáñez Gómez, José Luis.
Titulo/s: Currículo de matemáticas para la educación obligatoria en España durante el periodo 1945 - 2010 / Luis Rico Romero... [y otros].
En: Educatio Siglo XXI 
Lugar/Editor:Murcia, Facultad de Educación, Universidad de Murcia, 2011
Resumen:Presentan un análisis descriptivo y comparativo de cuatro programas de matemáticas que han estado vigentes en España en diferentes momentos, desde 1945 hasta la actualidad, a fin de mostrar la evolución de los planes de formación matemática escolar. Dicho estudio es abordado desde la noción del currículo según sus dimensiones y desde tres niveles de reflexión curricular, que son fines de la educación, organización del sistema educativo y plan de trabajo para el profesorado.
Descripción Física:p. 139-172
Palabras Clave:MATEMATICAS / INVESTIGACION SOBRE EL PLAN DE ESTUDIOS / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / ANALISIS COMPARATIVO ESPAÑA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;E1 S3 V2 (460) no.29.2 (2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18527
Autor/es:Babini, Nicolás.
Titulo/s: Las antecesoras de la computadora : la era de la tabuladora / Nicolás Babini.
En: Saber y tiempo : revista de historia de la ciencia 
Lugar/Editor:Buenos Aires, La Asociación, 2003
Resumen:Analiza el surgimiento y la evolución que tuvieron los estudios sobre historia de la ciencia, en la Argentina de entreguerras (1919-1939). Busca mostrar los antecedentes y los diversos sentidos que fueron adquiriendo dichos estudios.
Descripción Física:p. 71-90
Palabras Clave:CALCULO / MATEMATICAS / HISTORIA
Solicitar por: ;S1 T3 (821.1) No. 16 (jul.-dic. 2003)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18522
Autor/es:Fernández Stacco, Edgardo.
Titulo/s: La matemática en la Argentina entre las guerras mundiales / Edgardo Fernández Stacco.
En: Saber y tiempo : revista de historia de la ciencia 
Lugar/Editor:Buenos Aires, La Asociación, 2002
Resumen:Describe un período de la matemática argentina, marcado por la influencia y participación del matemático español Juan Rey Pastor. Explora los distintos logros y avances que se produjeron en dicha etapa, que comienza con la llegada del Sr. Pastor en el año 1917 y que culmina con la realización de las primeras jornadas Matemáticas Argentinas en el año 1945.
Descripción Física:p. 163-196
Palabras Clave:MATEMATICAS / HISTORIA ARGENTINA
Solicitar por: ;S1 T3 (821.1) No. 13 (ene.-feb. 2002)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008970
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Quaranta, María Emilia .
Ressia de Moreno, Beatriz .Subsecretaría de Educación.
Dirección Provincial de Educacion Superior y Capacitación Educativa.
Dirección de Capacitación.
Titulo/s: La tarea de la enseñanza en el Nivel Inicial : Matemática, documento de trabajo / Dirección General de Cultura y Educación.
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:2009.
Resumen:Esta propuesta de capacitación a distancia está destinada a los maestros, los directivos y los inspectores de Educación Inicial y constituye un acercamiento al nuevo Diseño Curricular de Matemática.
Descripción Física:84 p.
Palabras Clave:ELABORACION DEL CURRICULO / EDUCACION PREESCOLAR / MATEMATICAS / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / ENSEÑANZA A DISTANCIA / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008966
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Paz, Alejandra .
Venturino, Claudia.Subsecretaría de Educación.
Dirección Provincial de Educacion Superior y Capacitación Educativa.
Dirección de Capacitación.
Titulo/s: Introducción al Diseño Curricular ES2 : Matemática / Dirección General de Cultura y Educación.
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:2008.
Resumen:Profundiza los conocimientos acerca del Marco General para la Educación Secundaria en la provincia de Buenos Aires y del Diseño Curricular de Matemática para segundo año de la ES.
ISBN:9789871266418
Serie:Serie documentos para capacitación a distancia. Segundo año de la Educación Secundaria
Descripción Física:45 p.
Programa o Proyecto :Programa de capacitación para Secundaria Básica
Palabras Clave:ELABORACION DEL CURRICULO / ENSEÑANZA SECUNDARIA / MATEMATICAS / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / ENSEÑANZA A DISTANCIA / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008959
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Ressia de Moreno, Beatriz .Subsecretaría de Educación.
Dirección Provincial de Educacion Superior y Capacitación Educativa.
Dirección de Capacitación.
Titulo/s: El diseño curricular en la escuela : Matemática / Dirección General de Cultura y Educación.
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:[ca. 2009]
Resumen:La presente propuesta aborda específicamente el eje de diseños curriculares para los niveles de enseñanza obligatorios. Presenta algunas de las ideas centrales del enfoque para la enseñanza de la Matemática, especialmente referidas a la enseñanza de la multiplicación y la división, así como también propuestas para las aulas y su análisis didáctico.
Descripción Física:76 p.
Programa o Proyecto :Programa: "Capacitando en la escuela. Proyecto: Enseñar a estudiar matemática.
Palabras Clave:ELABORACION DEL CURRICULO / ENSEÑANA PRIMARIA / MATEMATICAS / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / ENSEÑANZA A DISTANCIA / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / DIDACTICA BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008939
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Itzcovich, Horacio.
Carnelli, Justavo.
Comparatore, Claudia.
Lamela, Cecilia.
Novembre, Andrea.
Titulo/s: Matemática ES.6 : Educación secundaria / Itzcovich, Horacio ... [y otros].
Edición:. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:La Plata :Dirección General de Cultura y Educación,
Fecha:[ca. 2010]
Resumen:Libro de texto dirigido a alumnos de la escuela secundaria. Desarrolla los temas: Sistemas de ecuaciones lineales y matrices; funciones exponenciales; funciones logarítmicas; Funciones trigonométricas; límites y derivadas; cónicas ; probabilidad y estadística.con sus respectivas actividades de integración y autoevaluación .
Descripción Física:184 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / LIBRO DE TEXTO. / ENSENANZA SECUNDARIA. / MATEMATICAS / CIENCIAS (NIVEL SECUNDARIO)
Ubicación:670-5 ;B 5 - 14616
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008938
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Altman, Silvia.
Borsani, Valeria.
Carnelli, Justavo.
Comparatore, Claudia.
Itzcovich, Horacio.
Lamela, Cecilia.
Novembre, Andrea.
Titulo/s: Matemática ES.1 : Educación secundaria / Altman, Silvia ... [y otros].
Edición:. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:La Plata :Dirección General de Cultura y Educación,
Fecha:[ca. 2010]
Resumen:Libro de texto dirigido a alumnos de la escuela secundaria. Desarrolla los temas: Los números naturales; operaciones con números naturales; geometría ; los números racionales positivos; escrituras decimales de los números racionales; iniciación en las prácticas algebraicas; polígonos; introducción a la idea de variable ; cuerpos; estadística y probabilidades; medida; actividades.
Descripción Física:209 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / LIBRO DE TEXTO. / ENSENANZA SECUNDARIA. / MATEMATICAS / CIENCIAS (NIVEL SECUNDARIO)
Ubicación:670-5 ;B 5 - 14617
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008810
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Bracchi, Claudia.
Paulozzo, Marina.
Silvia Rodríguez.
Alonso, Rosario .Subsecretaría de Educación.
Titulo/s: Diseño Curricular para la Educación Secundaria 6º año : Matemática. Ciclo superior / Dirección General de Cultura y Educación.
Edición:
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:2011.
Resumen:Presenta los contenidos de la materia Matemática-Ciclo Superior, organizado en cuatro ejes: Geometría y Álgebra, Números y Operaciones, Álgebra y Estudio de Funciones, Probabilidades y Estadística. Éstos incluyen los núcleos sintéticos de contenidos descriptos en el mapa curricular y agrupan conocimientos vinculados entre sí. El Diseño Curricular para el 6o año incorpora contenidos nuevos que complementan y refuerzan la formación básica de los estudiantes.
ISBN:9789876760492
Descripción Física:36 p.
Palabras Clave:CURRICULO DE ESCUELA SECUNDARIA. / CURRICULO. / ENSENANZA SECUNDARIA. / MATEMATICAS / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:
Ubicación:
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008799
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Cultura y Educación.
Bracchi, Claudia.
Paulozzo, Marina.Subsecretaría de Educación.
Titulo/s: Diseño Curricular para la Educación Secundaria ES. 5º año : Matemática. Ciclo superior / Dirección General de Cultura y Educación.
Edición:
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:2011.
Resumen:Describe contenidos a desarrollar, incluye orientaciones didácticas e incorpora ejemplos de problemas y situaciones de enseñanza, a partir de las cuales el docente puede trabajar los diferentes ejes y núcleos.
ISBN:9789876760225
Descripción Física:32 p.
Palabras Clave:CURRICULO DE ESCUELA SECUNDARIA. / CURRICULO. / ENSENANZA SECUNDARIA. / MATEMATICAS / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:
Ubicación:
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008577
Autor/es:Piñeiro, Gustavo E..
Serrano, Gisela B.
Titulo/s: Matemática 9º : EGB / Gustavo E. Piñeiro ; Gisela B. Serrano.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Santillana,
Fecha:2002.
Resumen:Presenta actividades para la enseñanza de números racionales e irracionales, divisibilidad, potencia y radiación, expresiones algebraicas, ecuaciones e inecuaciones, igualdad de triángulos, proporcionalidad, funciones, trigonometría, geometría y mediciones de noveno año de EGB.
ISBN:9504612733
Serie:Santillana Hoy
Descripción Física:143 p.
Palabras Clave:MATEMATICAS / EDUCACIONA BASICA / ENSEÑANZA SECUNDARIA / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Ubicación:631-11 ;P 3 - 12042
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-007708
Autor/es:Daszuk, Silvana,
Franzetti, Silvana.
Valle, Graciela.
Titulo/s: Manual Bonaerense 5 / Silvana Daszuk.
Edición:. -- 1 a. ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Aique,
Fecha:1999.
Resumen:Presenta información de lengua, matemática, ciencias sociales y naturales en relación con los ejes de formación ética y formación tecnológica para trabajar en quinto grado de educación primaria.
ISBN:9507016023
Descripción Física:455 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS / MANUAL / ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA / MATEMATICAS / CIENCIAS SOCIALES / ENSEÑANZA PRIMARIA
Ubicación:670-5 ;D 1 - 12021
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-007594
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología .Buenos Aires (provincia). [Nivel secundario para adultos.]
Titulo/s: Módulos de enseñanza semipresencial : Matemática, funciones.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social,
Fecha:2007.
Resumen:Presenta ejercicios que abordan problemáticas de la vida cotidiana para comprender de una manera didáctica y sencilla los conceptos matemáticos.
ISBN:9789500005760
Descripción Física:104 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / MATEMATICAS / EDUCACION DE ADULTOS / ENSEÑANZA A DISTANCIA / ENSEÑANZA SECUNDARIA
Ubicación:186-5 ;A4 - 11439
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-007529
Autor/es:
Ortega, Isabel.
Titulo/s: Pitágoras y la raíz cuadrada : La fuerza de la imagen / Isabel Ortega.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata,
Fecha:2009.
Resumen:Este trabajo contiene una variedad de cuestiones de cálculo relacionadas con la raíz cuadrada, con el objetivo de enseñar y aprender matemáticas y un medio para desarrollar el pensamiento.
ISBN:9789505503346
Serie:Respuestas Educativas
Descripción Física:71 p.
Palabras Clave:MATEMATICAS / CALCULO
Ubicación:631-11 ;O 4 - 11915
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-007505
Autor/es:Callejo de la Vega, María Luz..
Titulo/s: Un club matemático para la diversidad / Ma. Luz Callejo de la Vega.
Lugar/Editor:Madrid : Narcea Ediciones,
Fecha:1994.
Resumen:Reflexiona a partir de contemplar en el ámbito del Club Matemático en el IEPS, diversos ángulos como el experimental, el estético, el lúdico, el histórico. Atiende a las diversidades, asegura la calidad de enseñanza y brinda oportunidades de enriquecimiento al alumnado que es capaz de disfrutar trabajando con las matemáticas. Presenta Anexos.
Serie:Secundaria para todos
Descripción Física:286 p.
Palabras Clave:MATEMATICAS / SOLUCION DE PROBLEMAS / CRITERIO DE EVALUACION / ACTIVIDAD EN GRUPO
Ubicación:631-11 ;C1 - 11909
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-007467
Autor/es:Paenza, Adrián.
Titulo/s: Matemática ... ¿Estás ahí? : Sobre números, personajes, problemas y curiosidades / adrián Paenza.
Resumen:Desarrolla una serie de problemas matemáticos que son presentados en el contexto de la vida cotidiana y que son resueltos haciendo uso de cálculos y procedimientos de la ciencia y de las matemáticas.
ISBN:9789871220199
Serie:Ciencia que ladra ...
Descripción Física:235 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / MATEMATICAS / RESOLUCION DE PROBLEMAS / HISTORIA
Ubicación:670-6 ;P 1 - 11851
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