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Búsqueda : TEMAS TRANSVERSALES. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16903
Autor/es:Vasques de Miranda, Glaura.
Titulo/s: Escuela plural : propuesta político pedagógica.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Presenta una experiencia basada en la preocupación acerca dedel derecho de permanencia de niños, jóvenes y adultos en laescuela de calidad. Reducir los índices de desersion, requiere de transformaciones en la estructura de la escuela, entreellas lo curricular.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / ELABORACION DEL CURRICULO. / BRASIL. / EXPERIENCIA EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:08,no.22 ,p.49-110, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16869
Autor/es:Belderrain, Juan Esteban.
Prati, Marcelo Daniel.
Titulo/s: La formación docente para la enseñanza de la ética y la ciuda dania.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Historia y análisis de la formación de docentes para los niveles inicial, EGB y polimodal en el área de formación eticay ciudadana. Propuestas de modificación de los diseños curriculares y de los contenidos.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / FORMACION DE DOCENTES. / EDUCACION CIVICA. / EDUCACION MORAL. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:10,no.3 ,p.17-38, dic. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15183
Autor/es:De la Fuente, M. Adoracion.
Titulo/s: Pluriculturalismo, contenido transversal del currículo. Entrevista a Jurjo Torres santome.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:La entrevista es sobre el tema de la educación relacionado con la comunidad económica europea, la educación racista y pluricultural. Analiza el papel de la lengua en el contexto de diversificación popular y los materiales curriculares.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / PLURICULTURALISMO. / INTERRELACION CULTURAL.
Solicitar por: ;I3;(460) no.28 ,p.7-12, nov.-dic. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15173
Autor/es:Hernandez, Lorenzo.
Titulo/s: Acerca de ecología y educación.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Ecologia si, pero cual? La ecología en el sistema educativo.El sistema educativo: un encuentro del niño y de su mundo. Pedagogía ecológica y constructivismo.
Palabras Clave:ECOLOGIA. / TEMAS TRANSVERSALES. / REFORMA DE LA EDUCACION. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;I3;(460) no.4 ,p.6-9, nov.-dic. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14337
Autor/es:Prieto, Blanca Hilda.
Titulo/s: Curriculo y transversalidad.
En: ITINERARIO EDUCATIVO, REVISTA FACULTAD DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Santafe de Bogota
Resumen:Reflexiona sobre el planteamiento de desarrollo didáctico delos temas transversales dentro del aurícula escolar, espe cialmente en lo relativo a la educación en valores.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / VALOR MORAL. / EDUCACION BASICA. / ETICA.
Solicitar por: ;I4 E1; (861.00) Vol:12,no.34 ,p.145-153, jul.-dic. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13720
Autor/es:Siede, Isabelino A.
Titulo/s: Contenidos transversales y temas que nos atraviesan.
En: REVISTA ESTRADA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Intenta explicar que se entiende por contenidos transversa_ les, denominación que llego de la mano de la reforma educativa española, los cuales abarcan problemáticas sociales de interés general que requieren un encuadre ético, buscando recuperar el verdadero sentido de la enseñanza.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / REFORMA DE LA EDUCACION. / PROBLEMA SOCIAL. / FACTOR CULTURAL.
Solicitar por: ;R2 E4; (821.01) Vol:16,no.1 ,p.13-16, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13459
Autor/es:Orellana, Maria Angelina.
Titulo/s: Los valores como contenidos transversales en la formación de lapersona.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Los temas transversales en la reforma educativa. Contenidos transversales de formación ética y ciudadana.
Palabras Clave:VALOR. / TEMAS TRANSVERSALES. / ETICA. / ENSEÑANZA DE LA MORAL.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:35,no.829 ,p.30-38, feb. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13348
Autor/es:Orellana, Maria Angelina.
Titulo/s: Los valores como contenidos transversales en la formación de lapersona.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Plantea la enseñanza de valores a trabes de los contenidos transversales en desafío al consumismo competitividad y egoísmo.
Palabras Clave:VALOR. / ETICA. / TEMAS TRANSVERSALES. / ENSEÑANZA DE LA MORAL.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:35,no.829 ,p.30-38, feb. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13332
Autor/es:Garra, Ana Maria.
Juliarena, Cristina Esther.
Rey, Carmen Alicia.
Titulo/s: La transversalidad de la cartografia en la reforma educativa argentina.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:La cartografia acerca el medio al aula. Posee transversalidad en todos los niveles y ciclos. Es un instrumento para conocimiento y planificación del espacio.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / CONCEPTO GEOGRAFICO. / MATERIAL DIDACTICO.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:37,no.872 ,p.22-24, nov. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13321
Autor/es:Fiorini, Graciela A.
Titulo/s: El desafío de enseÑar a convivir.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Descripcion de un PEI, tomando como eje temas transversales sobre ensenar a convivir. Objetivos, contenidos, desarrollo,actividades.
Palabras Clave:VALOR. / TEMAS TRANSVERSALES. / EDUCACION MORAL. / ACTIVIDAD EN GRUPO.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:37,no.88 ,p.45-46, mar. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13309
Autor/es:Manes, Juan Manuel.
Titulo/s: Marketing social y educación : aliados para el bien común.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Herramientas de gestión y marketing al servicio de causas sociales, promueven una verdadera conciencia social impreg nando de valores esenciales a las personas y su relación con sus semejantes.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / CAMBIO DE ACTITUD. / EDUCACION MORAL. / FORMACION DE HABITOS. / COMERCIALIZACION.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:37,no.876 ,p.53-55, ene. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13300
Autor/es:Manes, Juan Manuel.
Titulo/s: Marketing social y educación : aliados para el bien común, 3ra parte.
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Plantea las bases del marketing social y su estrecha rela cion con la educación formal a partir de los temas transver sales.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / COMERCIALIZACION.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:37,no.882 ,p.600-601, abr. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12721
Autor/es:Moreno, José Eduardo.
Mazzeo, Corina Isabel.
Titulo/s: Educacion, valores maternos y pautas de crianza.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Investigacion sobre la relación entre el sistema de valores de las madres y las pautas de crianza que impartieron a sus hijos.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / EDUCACION DEL NIÑO. / RELACION PADRES-HIJOS. / ACTITUD DE LA FAMILIA. / PAPEL DE LOS PADRES.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) no.43 ,p.56-61, may. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12710
Autor/es:Maretto de Culasso, Marta E.
Titulo/s: Capacidades y discapacidades del ser humano : el mundo que no queremos ver.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Contiene: 5ta. entrega del informe final elaborado por los alumnos del 4to. año de la escuela de la enseñanza media N22SE.TAC. de Tacural (S.Fe)tras el seminario "capacidades y discapacidades del ser humano".
Palabras Clave:DEFICIENTE. / REHABILITACION. / EDUCACION PARA LA SALUD. / TEMAS TRANSVERSALES.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:04,no.39 ,p.57-64, ene. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12687
Autor/es:Moreno, José Eduardo.
Mazzeo, Corina Isabel.
Titulo/s: Educacion en la convivencia. Un aporte para el tratamiento de los temas transversales.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:La reforma educativa actual enfatiza la educación en valoresen especial aquellos relacionados con la convivencia social.Esto se incorpora al aurícula como temas transversales, queson analizados en este articulo.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / VALOR MORAL. / RELACIONES SOCIALES.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:05,no.48 ,p.58-61, oct. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12667
Autor/es:Bianchi, Aldo.
Gonzalez Lucini, Fernando.
Titulo/s: Fernando González Lucini : Necesitamos pasar de la heteronimia moral a una autonomía moral.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Entrevista al pedagogo español Fernando González Lucini, quien visito la Argentina, presentando una serie didáctica en torno a la educación en valores y al desarrollo de los temastransversales.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / VALOR. / ETICA. / VALOR MORAL. / ENTREVISTA.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:05,no.53 ,p.3-6, mar. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12661
Autor/es:Audisio, Teresita.
Titulo/s: Contracepcion. Nivel de conocimiento de los adultos y adolescentes.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Explica cuales son los métodos anticonceptivos mas utilizadopor el hombre y la mujer, que son numerosos y se pueden clasificar en métodos naturales mecanicos y hormonales.
Palabras Clave:EDUCACION SEXUAL. / PLANIFICACION FAMILIAR. / EMBARAZO. / TEMAS TRANSVERSALES.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:06,no.6 ,p.50-54, oct. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12616
Autor/es:Bolivar Botia, Antonio.
Titulo/s: Transversalidad y escuela media.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Los temas transversales apuntan a determinar cual es la cultura que merece ser enseñada o seleccionada en la formación de los ciudadanos.
Palabras Clave:TEMAS TRANSVERSALES. / CONTENIDO DEL PROGRAMA.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:07,no.71 ,p.60-63, set. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12533
Autor/es:Toconas, Miguel Ángel.
Titulo/s: Sexualidad : conocimiento y prevención.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Proyecto para el conocimiento de la sexualidad basado en la prevención, para dar respuesta a la problemática de padres precoses.
Palabras Clave:SEXUALIDAD. / EDUCACION SEXUAL. / TEMAS TRANSVERSALES. / FACTOR DE FRACASO. / EDUCACION BASICA.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:07,no.75 ,p.62-63, ene. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12522
Autor/es:La Porta, Patricia A.
Titulo/s: Derechos de tercera generación. Primera parte.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Los derechos civiles y la participación activa de los ciuda danos como parte de los contenidos escolares.
Palabras Clave:DERECHOS HUMANOS. / TEMAS TRANSVERSALES.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:08,no.88 ,p.59-62, feb. 2000.
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