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Búsqueda : CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16337
Autor/es:Moral, Juan J.
Titulo/s: Perfiles y actitudes del educador del tiempo libre.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Planteamientos iniciales. Los valores personales del educador del tiempo libre. Superar la confrontación de los valores. Ser y ayudar a ser persona. Rasgos del educador.
Palabras Clave:TIEMPO LIBRE. / TIEMPO LIBRE EDUCATIVO. / DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.42 ,p.34-50, feb. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16306
Autor/es:Giroux, Henry.
Titulo/s: Los profesores como intelectuales.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Se expone la introducción del libro "Los profesores como intelectuales" de Henry Giroux. El autor analiza la enseñanza escolar y propone que el rol de los maestros sea el de intelectuales transformativos.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / ACTITUD DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / GIROUX.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.69 ,p.49-56, oct. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15467
Autor/es:Del Pozo, Maria del Mar.
Titulo/s: La mujer como profesional de la educación.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Barcelona
Resumen:El proceso de feminización docente. Las mujeres dominan totalmente la educación infantil y los primeros ciclos de la enseñanza primaria. El mito de la mujer como maestra naturalestereotipados masculinos y femeninos en la enseñanza.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / DOCENTE. / MUJER. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:03,no.9 ,p.35-40, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15058
Autor/es:Torre, Pepa de la.
Titulo/s: La afectividad entre el educador y el pequeño.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Reflexiona sobre las implicancias emocionales del educador en su practica profesional y hace hincapié en la preparacionteorica para lograr resolver distintas situaciones.
Palabras Clave:EDUCACION DEL NIÑO. / RELACION ALUMNO-DOCENTE. / AFECTIVIDAD. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;I3;(460) Vol:70,no. ,p.35-38, dic. 2001
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14968
Autor/es:Rivas Flores, José Ignacio.
Titulo/s: Condiciones profesionales y actuación docente.
En: EUROLICEO 
Resumen:Analiza detalladamente la actividad docente, que va mucho mas allá del mero ejercicio de la enseñanza. Define los distintos modelos profesionales del docente: el docente como técnico, como educador, como artista, y explica el proceso global de socialización que realiza la escuela.
Palabras Clave:CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / CONDICIONES DE TRABAJO DEL DOCENTE. / PAPEL DEL DOCENTE. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE. / SOCIALIZACION.
Solicitar por: ;E5; (460.00) no.7 ,p.21-36, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14812
Autor/es:Gutierrez Vazquez, Juan Manuel.
Garcia, Daria.
Titulo/s: Las competencias del educador de adultos vistas por los propioseducadores.
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Presenta un catalogo de competencias, elaborado por los edu cadores de adultos para el desempeño de sus tareas docentes.Se destaca la participación de los mismos pues en la mayoriade los casos no son consultados por los expertos y funcionarios, para la configuración de las competencias en la educa cion de adultos.
Palabras Clave:OPINION. / EDUCACION DE ADULTOS. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / EDUCADOR DE ADULTOS.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.16 ,p.49-55, ene.-abr. 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14797
Autor/es:Abraham, Ada.
Titulo/s: Une approche centree sur la personne de l'enseignant.
En: EDUCATION & PEDAGOGIES 
Lugar/Editor:Sevres
Resumen:La psicología y el psicoanálisis brindan útiles conceptos que ayudan a comprender como se constituye la identidad del docente, para luego definir su formación inicial y continua.
Palabras Clave:CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / FORMACION DE DOCENTES. / ESTUDIO PSICOLOGICO. / CARACTERISTICA PSICOLOGICA.
Solicitar por: ;E1 P2; (044.00) no.1 ,p.23-32, mar. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14436
Autor/es:Hernandez Follaca, Emma.
Titulo/s: Trabajo grupal con adolescentes : una habilidad profesional.
En: VARONA; REVISTA CIENTIFICO METODOLOGICA 
Lugar/Editor:La Habana
Resumen:Reflexiones sobre la preparación teórica practica y el esta blecimiento sociopsicologico que deben tener los profesores de enseñanza media para lograr habilidad en el trabajo gru pal con adolescencia.
Palabras Clave:ADOLESCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / CUBA. / TECNICA DIDACTICA. / ENSEÑANZA EN GRUPO.
Solicitar por: ;V1; (729.01) no.23 ,p.13-22, jul.-dic. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13386
Autor/es:Arlia, Barbara.
Titulo/s: Docentes, quien podrá comprendernos?
En: CONSUDEC 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Para bien de los niños es necesario que cada adulto elabore su propia historia y madure afectivamente. Aportes del psicoanálisis para encontrar la identidad.
Palabras Clave:BIENESTAR DEL DOCENTE. / CARACTERISTICA PSICOLOGICA. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;C4; (821.01) Vol:36,no.858 ,p.40-42, abr. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12325
Titulo/s: El protagonismo del docente.
En: Zona educativa 
Resumen:Comentario sobre el rol del docente, su necesidad de capacitación, recuperación de la profesión docente.
Palabras Clave:CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / INFLUENCIA DEL DOCENTE. / PAPEL DEL DOCENTE. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;Z4 E1(821.1) Vol:04,no.33 ,p.26-31, jul.-ago. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11329
Autor/es:Carvajal Guillen, Carlos A.
Titulo/s: Características afectivas ideales del docente universitario.
En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. 
Resumen:Se analizan diferentes elementos valorativos y actitudinales del trabajo docente como labor altamente compleja por la diversidad de variables que se relaciona con él: institucionales, profesionales, personales y de relación profesor-alumno.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / PROFESOR UNIVERSITARIO. / RELACION ESTUDIANTE-UNIVERSIDAD.
Solicitar por: ;R2 E1 U3 (728.6) Vol:17,no.1 ,p.25-29, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11003
Autor/es:Bucarey Gomez, Fernando.
Diaz Castillo, Alondra.
Carreño Silva, Edith.
Titulo/s: Descripción del perfil del docente para el área rural.
En: Revista de Educación 
Resumen:Presenta las condiciones personales y profesionales más relevantes que deben caracterizar la personalidad del profesor rural.
Palabras Clave:CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / EDUCACION RURAL.
Solicitar por: ;R2 E1 (83) no.127 ,p.23-24, jun. 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09060
Autor/es:Baacke, Dieter.
Titulo/s: El maestro y la enseñanza:una actividad cultural fundamental.
En: Educación : colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas 
Resumen:Una reseña sobre la historia del término maestro y su uso en las diversas sociedades, lleva a definir la figura, condiciones y responsabilidades. Finaliza el análisis con el rol del maestro actual.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / DOCENTE. / INFLUENCIA DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;E1(430) no.32 ,p.7-17, 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08769
Autor/es:Torres, Rosa Maria.
Titulo/s: Nuevo rol docente:¿Qué modelo de formación, para qué modelo educativo?
En: Novedades Educativas 
Resumen:Se refiere al docente deseado, caracterizado como sujeto polivalente, profesional competente y agente de cambio.
Palabras Clave:APTITUD PROFESIONAL. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / EFICACIA DEL DOCENTE. / FORMACION DE DOCENTES.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:11,no.99 ,p.52-56, mar. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08516
Autor/es:Devalle de Rendo, Alicia.
Vega, Viviana.
Titulo/s: Docencia:diversidad de sentidos.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Analiza la función y formación docente y se pregunta ¿Que es ser un docente en los tiempos que corren?. Presenta diversos conceptos sobre: el docente y la política, el docente y la diversidad, el docente y la enseñanza, el docente y la investigación, el docente y la introspección, el docente y el trabajo grupal.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:14,no.143 ,p.20-23, nov. 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07753
Autor/es:Alliaud, Andrea.
Titulo/s: Pasado, presente y futuro del magisterio argentino.
En: Revista del IICE 
Resumen:Presenta un trabajo de investigación sobre los orígenes del magisterio y la formación docente en la actualidad. Aborda temas tales como: profesionalización, crisis de profesión.
Palabras Clave:DOCENTE. / FORMACION DE DOCENTES. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / HISTORIA DE LA EDUCACION. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;R2 I3 (821.1) Vol:04,no.7 ,p.2-9, dic. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07706
Autor/es:Abraham, Ada.
Titulo/s: La identidad profesional de los docentes y sus vicisitudes.
En: Revista del IICE 
Resumen:Elabora un marco conceptual que permite analizar las distintas modalidades de identidad profesional de los docentes.
Palabras Clave:CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE. / PAPEL DEL DOCENTE. / ACTITUD DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;R2 I3 (821.1) Vol:07,no.13 ,p.10-14, dic. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04661
Autor/es:Sanchez Gomez, Ma. Cruz.
Garcia-Valcarcel, Ana.
Titulo/s: La función docente del profesorado universitario.
En: Bordón. Revista de Pedagogía 
Resumen:Aborda las funciones del profesorado universitario. Analiza las actividades de investigación, planificación y evaluación. Demuestra que se asigna mayor importancia a las actividades de carácter pedagógico frente a la gestión y evaluación y reclama la necesidad de formación pedagógica de los profesionales.
Palabras Clave:PROFESOR UNIVERSITARIO. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / INVESTIGACION EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;B4 S4 E4 (460) Vol:53,no.4 ,p.581-596, 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04593
Autor/es:Trillo Alonso, Felipe.
Titulo/s: El maestro de "buena planta".
En: Padres y maestros 
Resumen:Se expone acerca de las actitudes y comportamientos de los docentes, las que se deben a su historia personal y la formación del profesorado de EGB, tomando en un presente determinado.
Palabras Clave:ACTITUD DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE. / COMPORTAMIENTO DEL DOCENTE. / FORMACION DE DOCENTES.
Solicitar por: ;P1 M1 (460) no.11 ,p.43-47,1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03366
Autor/es:Bohm, Winfried.
Titulo/s: La tarea polifacética del maestro.
En: Perfiles Educativos 
Resumen:El maestro, como auxiliar de la naturaleza. El maestro, como agente de la sociedad. El maestro, como representante de la humanidad realizada.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / CARACTERISTICAS DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;P2 E1 (72) no.12 ,p.22-29, abr.-may.-jun. 1981.
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