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Búsqueda : NARRACION DE CUENTOS. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15177
Autor/es:Bonilla, Rufi.
Castro, Mercedes.
Curiel, Adoracion.
Titulo/s: Cuentame un cuento.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Es una experiencia llevada a cabo en edades tempranas de 24años, en torno a la narrativa infantil, y sobre el mundo de los cuentos.
Palabras Clave:EDUCACION PREESCOLAR. / NARRACION DE CUENTOS. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;I3;(460) no.35 ,p.13-16, ene.-feb. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15112
Autor/es:Engel, Susan.
Titulo/s: La narración durante los primeros años.
En: Infancia : educar de 0 a 6 años 
Resumen:Explica como la narración es el sistema mas poderoso del ser humano para ordenar experiencias, además, se cons truye a una edad muy temprana.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / PRIMERA INFANCIA. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;I3;(460) no.59 ,p.6-14, ene.-feb. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13756
Autor/es:Frejenal de Canela, Ethel.
Titulo/s: La narración : incentivo de la expresión.
En: REVISTA ESTRADA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Se ve las posibilidades que brinda la narración; la llamada "Hora del cuento" como momento que brinda al niño un encuentro con sus emociones y luego expresarse en actividades artísticas. Habilidades y preparación del narrador.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / EXPRESION DE SI MISMO.
Solicitar por: ;R2 E4; (821.01) Vol:07,no.24 ,p.13-15, mar-may. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12775
Autor/es:Koleff, Miguel Alberto.
Titulo/s: Memoria oral e identidad narrativa. (Tercera parte).
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Historia oral de la región a trabes de la narrativa popular.Narracion popular. Narracion autobiografica acerca de una expresión oral.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / DISCURSO. / EXPRESION ORAL.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:03,no.27 ,p.8-11, ene. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12662
Autor/es:Anderlini, Silvia.
Titulo/s: La ficcionalizacion de la moralidad en la literatura.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Tendencias de algunos narradores, para debatir la cuestión de la identidad geocultural para aplicar en el polimodal.
Palabras Clave:LITERATURA. / NARRACION DE CUENTOS. / CULTURA. / EDUCACION POLIMODAL.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:05,no.53 ,p.46-49, mar. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11956
Autor/es:Margagliotti, Maria del Carmen.
Titulo/s: ¿No a la fantasía?.
En: La Obra para la educación inicial 
Resumen:Los cuentos de hadas y sus beneficios para los niños, considerando la fantasía en el relato fantástico.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / CUENTO. / IMAGINACION.
Solicitar por: ;L1 O1 E1 (821.1) Vol:03,no.7 ,p.3-10, mar. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11873
Autor/es:Pizarro de Iriberri, Maria Cristina.
Titulo/s: La valoración del discurso narrativo.
En: La Obra para la educación inicial 
Resumen:El propósito de este trabajo es delimitar los puntos cruciales y en donde detener el ojo para analizar y valorar aspectos fundamentales de un texto destinado a un público infantil en el momento de la narración.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS.
Solicitar por: ;L1 O1 E1 (821.1) Vol:06,no.46 ,p.6-7, jul. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11738
Autor/es:Gramigna, Susana.
Titulo/s: La narración de cuentos en la primera infancia.
En: La Obra para la educación inicial 
Resumen:Conceptos claves que ponen de manifiesto la función primordial de la narración: ayudar al niño a desarrollar su predisposición y su sensibilidad para elaborar un sistema de comportamiento significativo.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / APRECIACION LITERARIA. / PRIMERA INFANCIA.
Solicitar por: ;L1 O1 E1 (821.1) Vol:15,no.143 ,p.26-37, ago. 2000
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11721
Autor/es:Alasia, Norma.
Titulo/s: La aventura de leer, (6º nota). La narración de cuentos.
En: La Obra para la educación inicial 
Resumen:La narración de un cuento se trata de una experiencia compartida entre narrador y público en el cual el relato fluye libremente desde la imaginación del narrador y desde su identificación con el espíritu del cuento, de manera que se convierte en una experiencia viva.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / LECTURA. / CUENTO.
Solicitar por: ;L1 O1 E1 (821.1) Vol:15,no.147 ,p.25-29, dic. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10333
Autor/es:Ende, Michael.
Titulo/s: ¿Por qué escribo para niños?.
En: CLIJ: cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil. 
Resumen:Conferencia dada por el narrador Michael Ende, quien mediante una excelente metáfora, reflexiona sobre su condición de escritor de cuentos para niños, y, hace consideraciones sobre sus características: la imaginación, la belleza y el humor.
Palabras Clave:LIBRO PARA NIÑOS. / LECTURA. / NARRACION DE CUENTOS.
Solicitar por: ;C3 (460) Vol:05,no.37 ,p.22-29, mar. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09849
Autor/es:Saenz Javierre, Ma. del Carmen.
Titulo/s: Los cuentos, herencia cultural y coeducación.
En: Aula libre:aportaciones desde la práctica educativa  
Lugar/Editor:Praga
Resumen:A través del cuento, se transmiten las vivencias, sentimientos y se recrea la vida en el momento histórico. Análisis de un cuento.
Palabras Clave:ANALISIS LITERARIO. / LITERATURA. / NARRACION DE CUENTOS.
Solicitar por: ;A5 L3 (460) no.58 ,p.9-11, jun. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09780
Autor/es:Fuentes Alcantara, Arturo.
Titulo/s: Utilización del texto narrativo.
En: Apanda : boletín informativo de la Asociación de padres de niños con deficiencias auditivas de Cartagena 
Resumen:Principios metodológicos. El texto narrativo. Identificación del texto narrativo. La historia y sus componentes. El tiempo en el texto narrativo. La descripción dentro del texto narrativo. Evaluación.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA. / DESARROLLO DEL LENGUAJE. / NARRACION DE CUENTOS. / COMUNICACION.
Solicitar por: ;A4 (460) no.41 ,p.6-9, abr.-jun. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09010
Autor/es:Messner, Rudolf.
Titulo/s: Los niños y los cuentos de los hermanos Grimm. ¿Qué los une y qué los separa?.
En: Educación : colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas 
Resumen:Los niños se pronuncian sobre los cuentos. Las imágenes narrativas se impregnan. Los cuentos tienen pasado. Por ejemplo: Caperucita roja. Todo lo que el cuento encierra. Los cuentos como mundo de la fantasía. La afinidad interna entre los niños y los cuentos. Los niños se encuentran bajo presión. Los cuentos como aliados secretos de los niños. ¿Qué es lo que hace tan fascinantes las acciones de los cuentos?.
Palabras Clave:CUENTO. / NARRACION DE CUENTOS. / DESARROLLO DEL NIÑO. / NECESIDADES DEL NIÑO.
Solicitar por: ;E1(430) no.43 ,p.68-86, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08645
Autor/es:Mortola, Gustavo.
Titulo/s: ¿Puede un cuento infantil ayudar a elaborar conflictos de la niñez?.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Analiza la relación entre cuentos infantiles y la elaboración y superación de conflictos. Desarrolla el concepto de elaboración y de vivencias calmantes con los niños. Caracteriza los distintos cuentos infantiles.
Palabras Clave:INFLUENCIA LITERARIA. / LITERATURA INFANTIL. / NARRACION DE CUENTOS. / CONFLICTO. / PSICOLOGIA DEL NIÑO.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:12,no.119 ,p.30-31, nov. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08553
Autor/es:Schlemenson, Silvia.
Bleichmar, Silvia.
Titulo/s: El placer de criar y la riqueza de pensar.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Presentan una experiencia realizada con madres de niños de hasta 3 años, en donde reflexionan y debaten a partir de la importancia de los relatos y canciones en la subjetividad de los niños.
Palabras Clave:EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA. / NIÑEZ. / CONCEPTO DE SI MISMO. / NARRACION DE CUENTOS.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) no.145 ,p.28-31, ene. 2003.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08509
Autor/es:Accion Educativa, Santa Fe.
Titulo/s: Biblioteca ambulante para la infancia excluida.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Presenta una experiencia denominada "El carrito de los libros", con la intención de recuperar la narración oral y la voz de las personas adultas, sepan o no leer para contar cuentos y narrar historias vividas.
Palabras Clave:BIBLIOTECA ESCOLAR. / HABITO DE LECTURA. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / RELACION ESCUELA-COMUNIDAD. / NARRACION DE CUENTOS.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:14,no.144 ,p.4-5, dic. 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08086
Autor/es:Wolovelsky, Eduardo.
Titulo/s: Los maestros narradores de la ciencia.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Presenta ideas que sostienen una propuesta para que niños, jóvenes y adultos se acerquen al mundo de la ciencia. Se trata de dar a entender desde una perspectiva histórica, como hombres y mujeres en diferentes épocas enfrentaron los desafíos ofrecidos por el mundo natural.
Palabras Clave:PAPEL DEL DOCENTE. / NARRACION DE CUENTOS. / ENSEÑANZA DE LA CIENCIA.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:18,no.189 ,p.44-48, sep. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-08008
Autor/es:Munita J., Felipe.
Titulo/s: Los caminos del mediador en la animación a la lectura.
En: Novedades Educativas 
Resumen:Analiza el papel del cuenta cuentos y asimismo advierte sobre el peligro de centrar la atención en su figura, en vez de invitar a los niños a conocer el libro y a descubrir las sorpresas y novedades que haya en él. Expone las pautas que debe tomar el mediador en el proceso de la animación a la lectura para cumplir el objetivo de acercar a los niños a los libros y la lectura.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / HABITO DE LECTURA. / LITERATURA INFANTIL.
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Vol:20,no.25 ,p.134-139, ene. 2008.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07917
Autor/es:Bechara, Marcelo.
Titulo/s: Del recuerdo a la voz:narración, experiencia y transmisión.
En: Ensayos y Experiencias 
Resumen:Analiza la función del narrador describiendo diversos aspectos que definen el arte de narrar.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS.
Solicitar por: ;E3 E5 (821.1) Vol:08,no.4 ,p.37-45, sept.- oct. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07346
Autor/es:Correa, Julio.
Titulo/s: Biblioterapia.
En: LEA. Libros de Edición Argentina 
Resumen:Reportaje al doctor Julio Correa, quien viene desarrollando una técnica de narración terapéutica desde hace dos años.
Palabras Clave:NARRACION DE CUENTOS. / CUENTO. / TERAPIA. / LIBRO. / PSICOTERAPIA.
Solicitar por: ;L2 (821.1) Vol:07,no.31 ,p.40¼41,jul.-ago. 1988.
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