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Búsqueda : ORIENTACION PROFESIONAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16666
Autor/es:Fournier, Gilbert.
Titulo/s: L'information scolaire et professionnelle au CO.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Para que sirven los cursos de información escolar y profe sional y cuales son sus objetivos? Cuales son sus soportes y los contenidos propuestos? Cuales son los cuadros insti tucionales?
Palabras Clave:ORIENTACION EDUCACIONAL. / SERVICIOS DE INFORMACION. / ORIENTACION PROFESIONAL.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.5 ,p.6-12, ene. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16609
Autor/es:Dirren, Maurice.
Titulo/s: L'orientation scolaire et professionnelle charniere entre l'ecole et l'economie.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Informacion escolar y profesional. Los centros de informa cion y de orientación (CIO). La colaboración acrecentada con las asociaciones profesionales.
Palabras Clave:ECONOMIA DOMESTICA. / ORIENTACION PROFESIONAL. / SUIZA.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.2 ,p.29-31, oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16569
Autor/es:Dauwalder, Jean Pierre.
Titulo/s: L'orientation scolaire et professionnelle des jeunes aujourd' hui.
En: RESONANCES 
Lugar/Editor:Sion
Resumen:Para la orientación escolar y profesional actual, las soluciones de las generaciones precedentes son inadecuadas y poco realistas, pues han surgido propuestas interactivas y ecológicas que las encaran como una tarea que debe rehacerse durante toda la vida.
Palabras Clave:ORIENTACION EDUCACIONAL. / EDUCACION PERMANENTE. / ORIENTACION PROFESIONAL.
Solicitar por: ;R2; (494.00) no.9 ,p.3-4, may. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16351
Autor/es:Delgado Yanes, Miguel D.
Titulo/s: La orientación profesional en la educación de adultos.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza en profundidad la orientación profesional en la educación de adultos, el paso de la escuela al trabajo, el futuro laboral de muchos jóvenes. La educación para la ocupación debe incluir conocimientos, capacidades y actitudes quele permitan moverse dentro del mercado de trabajo asalariadoLa formación profesional tiene que permitir una formación técnica idonea para su integración o reintegracion en el mercado del trabajo.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / ORIENTACION PROFESIONAL. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.63 ,p.32-35, feb. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16260
Autor/es:Seisdedos Alonso, Carmen.
Titulo/s: El rol del profesor de formación ocupacional como animador al empleo.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Expone una experiencia piloto realizada en un curso de formación ocupacional. El objetivo era comparar la inserción laboral de los alumnos a partir de la orientación ocupacional brindada por docentes.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / PROGRAMA DE ORIENTACION. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / OPORTUNIDAD.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.91 ,p.15-19, jun. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16220
Autor/es:Sangiorgi, Giorgio.
Titulo/s: Strategie innovative di orientamento.
En: ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESIONALE 
Lugar/Editor:Roma
Resumen:Necesidad actual el modificar las orientaciones para la profesión en relación a necesidades del trabajo y en una auto orientación que mejore la calidad de vida. Además informa sobre un software denominado MITO, ejecutadopor la Scuola de psicosociologia dell' organizacione . Otrosproyectos.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / IDENTIFICACION DE NECESIDADES. / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. / FUNCION DE ORIENTACION. / OBJETIVO DE LA ORIENTACION.
Solicitar por: ;O4 S1 P4; (045.00) no.3 ,p.256-269, jul.-set. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16219
Autor/es:Colloquio europeo sull'orientamento universitario, 3o., Atene- Delfi, 2-6 ottobre 1988.
Titulo/s: Atti del III Colloquio europeo sull'orientamento universitario.
En: ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESIONALE 
Lugar/Editor:Roma
Resumen:Contiene los trabajos desarrollados en las cuatro intensas jornadas sobre orientación universitaria, dirigiendose a temas como: Servicio e información comparada en Europa; el programa "Erasmus" (red universitaria europea); repertorio de servicios y glosario de términos.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / EDUCACION.
Solicitar por: ;O4 S1 P4; (045.00) Vol:29,no.3 ,p.125-300, apr.-set. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16216
Autor/es:Associazione italiana di orientamento scolastico e professiona-le.
Titulo/s: Una nuova funzione del personale docente : il coordinatore dei servizi di orientamento scolastico.
En: ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESIONALE 
Lugar/Editor:Roma
Resumen:Se expresa sobre el rol del coordinador escolar en el encuadre del Servicio de orientación en la institucion: Quien, porque y cuando actúa el coordinador escolar. Decreto ley que reglamenta su accionar.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. / ITALIA.
Solicitar por: ;O4 S1 P4; (045.00) Vol:29,no.4 ,p.305-396, ott.-dic. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15691
Autor/es:Fernandez Sierra, Juan.
Titulo/s: Educacion para la carrera y globalización : ¿Atrapados en las contradiccionessociolaborales neoliberales.
En: REVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza las contradicciones existentes entre las necesidadesdel mercadoy la OP, ofreciendo a los orientadores estrate gias y principiospara la puesta en practica de proyectos de educación para los jóvenes que cursan distintas carreras ysu futura inserción al mundo del trabajo.
Palabras Clave:MERCADO DE TRABAJO. / GLOBALIZACION. / ORIENTACION PROFESIONAL. / RELACION EDUCACION-TRABAJO.
Solicitar por: ;R2 E4 O4; (460.00) Vol:17,no.2 ,p.261- 272, 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14458
Autor/es:Jato Seijas, Elisa.
Titulo/s: El desarrollo de la carrera profesional de las mujeres : Particularidades y obstáculos.
En: REVISTA PORTUGUESA DE PEDAGOGIA 
Lugar/Editor:Portugal
Resumen:Analiza desde el marco conceptual estadístico y social las dificultades del sexo femenino para el desarrollo de su ca rrera profesional e inserción laboral aportando orientacio nes teóricas y de intervención.
Palabras Clave:PROFESION. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / ORIENTACION PROFESIONAL. / MUJER.
Solicitar por: ;R2 P4; (469.00) Vol:41,no.3 ,p.151-171, 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14443
Autor/es:Ramirez Sariol, Rolando.
Pino Acosta, Maria Elena.
Teruel Álvarez, José.
Titulo/s: La eficiencia de la actividad de formación vocacional y orientación profesional.
En: PEDAGOGIA CUBANA 
Lugar/Editor:La Habana
Resumen:Detecta las deficiencias que se presentan en la formación vocacional y orientación profesional y, algunos factores que el Instituto Superior Pedagogico deberá en su programación para remediarlas.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / CUBA.
Solicitar por: ;P2 C5; (729.01) Vol:01,no.2 ,p.31-35, jul.-set. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14023
Autor/es:Ponti, Liliana.
Vogliotti, Ana.
Lujan, Silvia.
Titulo/s: Un proceso de formación en el ámbito de la orientación vocacional / Liliana Ponti.
En: CONTEXTOS DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Cordoba
Resumen:Se desarrolla un proyecto de capacitación profesional destinado a egresados de carreras cuyos títulos habilitenpara el desempeño del rol de orientador vocacional.
Descripción Física:p.96-103
Palabras Clave:ORIENTACION EDUCACIONAL. / ORIENTACION PROFESIONAL. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL.
Solicitar por: ;C4 E1; (824.3) Vol.01,no.1 (jun. 1998)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13702
Autor/es:Bilbao, Lilian Teresita.
Titulo/s: Orientacion vocacional : una estrategia para vincular el sistemaeducativo con el productivo?.
En: REVISTA ARGENTINA DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Presenta un análisis de lo realizado en México en educación fundamentalmente en el nivel medio, por convertir a la orientación vocacional en una estrategia que vincule el sistema educativo con el productivo.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / PRODUCTIVIDAD. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / MEXICO.
Solicitar por: ;R2 A4 E1; (821.01) Vol:06,no.11 ,p.59-71, dic. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12005
Autor/es:Barbero Sarzabal, Clara J. C. de.
Titulo/s: ¿Para qué sirve la orientación vocacional?
En: COLLEGIUM 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Para elegir hay que conocerse incluyendo intereses y actitudes. Tener en cuenta personalidad, afectos, modelos e identificaciones, tiempos, valores y filosofía de vida.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / OBJETIVO DE LA ORIENTACION. / ORIENTACION EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;C4 I3; (821.01) Vol:04,no.32 ,p.26-27, mar. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12000
Autor/es:Dopacio, Maria Elena.
Titulo/s: Orientación vocacional.
En: Serie Demandas de Información Educativa 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Centro de Documentación e Información Educativa, 1987
Resumen:Definición. Objetivos de la orientación vocacional. Rol del profesor o del maestro en el proceso de orientación vocacional. Instituciones oficiales que poseen servicio de orientación vocacional.
Descripción Física:15 p.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / DIRECTORIO.
Solicitar por: ;S2 D2 I3 (821.1) no.1 (1987)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11481
Autor/es:Mac Laughlin, Wilfredo Reed.
Titulo/s: El Buró de orientación profesional:una experiencia útil a todos.
En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación 
Lugar/Editor:Habana
Resumen:Para adolescentes se ha organizado en La Habana el buró de orientación profesional, que informa a los estudiantes de los perfiles ocupacionales, requisitos de estudios y duración de los mismos.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / SERVICIO DE ORIENTACION. / ORIENTACION EDUCACIONAL. / PROGRAMA DE ORIENTACION. / CUBA.
Solicitar por: ;E1 (729.1) Vol:17,no.65 ,p.121-123, ene.-jun. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11474
Autor/es:Castro Alegret, Pedro Luís.
Titulo/s: La orientación profesional de los alumnos.
En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación 
Lugar/Editor:La Habana
Resumen:La influencia de la familia en la formación vocacional de los hijos. ¿Cómo incorporar a los padres al trabajo vocacional de la escuela? ¿Qué pueden hacer los educadores?.
Palabras Clave:RELACION ALUMNO-DOCENTE. / RELACION FAMILIA-ESCUELA. / ORIENTACION PROFESIONAL.
Solicitar por: ;E1 (729.1) no.73 ,p.22-26, abr-jun. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11382
Autor/es:Frias Quesada, Carmen Ma.
Naranjo Pereira, Maria Luisa.
Titulo/s: Algunas actitudes y comportamientos de la tarea de especificación en el desarrollo vocacional de estudiantes universitarios.
En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. 
Resumen:La elección vocacional implica un nuevo rol: el de adulto. Una acertada elección vocacional tiene importancia fundamental para el joven y la sociedad en general, es por eso que este trabajo se propone brindar un aporte en el estudio que se hizo a jóvenes que cursan el ciclo básico de biociencias en la universidad de Costa Rica.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / ORIENTACION EDUCACIONAL. / DISTRIBUCION DE LOS ESTUDIANTES. / PROGRAMA DE ORIENTACION.
Solicitar por: ;R2 E1 U3 (728.6) Vol:15,no.1 ,p.95-103, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11330
Autor/es:Abarca Molina, Angelina.
Titulo/s: Tendencias futuras de la orientación una perspectiva ecológica y de calidad de vida.
En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. 
Resumen:Expone una investigación tendiente a establecer las áreas que se desarrollan en Costa Rica en el campo de la orientación en los próximos 15 años. Presenta un análisis sobre la profesión de los orientadores en los últimos años.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / INVESTIGACION EDUCACIONAL. / OBJETIVO DE LA ORIENTACION. / COSTA RICA.
Solicitar por: ;R2 E1 U3 (728.6) Vol:17,no.1 ,p.15-24, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11148
Autor/es:Poza, Gilberto.
Pastor, G.
Frez, G.
Titulo/s: Tres módulos de orientación vocacional para adolescentes.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:Se refiere a una propuesta de orientación vocacional en colegios secundarios; el marco teórico es elaborado desde la obra de Castaño López Mesas; presenta un plan en tres etapas en sus fases y acciones.
Palabras Clave:ORIENTACION PROFESIONAL. / ADOLESCENTE. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) Vol:40,no.333 ,p.266-270, nov. 1990.
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