Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15850
Autor/es:	Balardini, Sergio.
Titulo/s:	Escenas de la nueva adolescencia. En: EL MONITOR DE LA EDUCACION
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Plantea que los adolescentes actuales construyen su identi dad en estrecha relación con las nuevas tecnologías y sus pares. Por otra parte mantienen un dialogo controvertido con la postura de los adultos.
Palabras Clave:	ADOLESCENCIA. / PERSONALIDAD. / RELACIONES INTERPERSONALES. / RELACION PADRES-HIJOS. / IDENTIFICACION (PSICOLOGICA).
Solicitar por:	;M4 E1; (821.01) Vol:02,no.3 ,p.30-31, jul. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14286
Autor/es:	Arango C., Carlos.
Titulo/s:	La relación culturapersonalidad en sectores populares y su papel en la educación popular. En: CONTRASTE
Lugar/Editor:	Cali
Resumen:	Con la intervención del psicólogo se estudia este proceso y se diseñan estrategias de educación popular. En hospital psiquiátrico se estudia el rol del psicólogo, da los criterios.Elabora y aplica programa de participación activa. Diseña talleres de experiencia grupal.
Palabras Clave:	EDUCACION POPULAR. / CULTURA. / PERSONALIDAD. / COLOMBIA.
Solicitar por:	;C4; (861.00) no.7 ,p.22-28, ene.-jun. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05855
Autor/es:	Miguel-Tobal, Juan José. Escalona, Amalia. Lillo, Julio.
Titulo/s:	Variables de personalidad en ciegos:un estudio centrado en la ansiedad. En: Integración : Revista sobre ceguera y deficiencia visual
Resumen:	El presente estudio analiza las diferentes situaciones que con mayor frecuencia generan reacciones de ansiedad en ciegos. Para ello, se llevaron a cabo 27 encuestas en una muestra de ciegos totales y deficientes visuales.
Palabras Clave:	EDUCACION DE CIEGOS. / DEFICIENCIA VISUAL. / ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD. / PERSONALIDAD. / ANSIEDAD.
Solicitar por:	;I3 R2 (460) no.9 ,p.31-37, jun. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05829
Autor/es:	Ruiz Esteban, Cecilia. Esteban Albert, Manuel.
Titulo/s:	La percepción del ciego sobre sí mismo. Un enfoque multidimensional. En: Integración : Revista sobre ceguera y deficiencia visual
Resumen:	Analiza la percepción que los ciegos tienen sobre sí mismos a partir del enfoque multidimensional; cuestionario, muestra y resultado.
Palabras Clave:	PERSONALIDAD. / CIEGO. / CONCEPTO DE SI MISMO.
Solicitar por:	;I3 R2 (460) no.22 ,p.50-56, oct. 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01971
Autor/es:	Reinert, Gerd Bodo.
Titulo/s:	Aspectos pedagógicos de la formación de los maestros. En: Universitas 2000
Resumen:	Explica la necesidad de dar sólidas bases argumentativas a toda la teoría que se imparte en la formación de docentes, y de no perder de vista la conexión entre forma de enseñanza y actitud personal.
Palabras Clave:	PEDAGOGIA. / FORMACION DE DOCENTES. / PERSONALIDAD.
Solicitar por:	;U3 D4 (87) Vol:22,no.2 ,p.119-135, 1998.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005454
Autor/es:	Ojeman, Ralph H.
Titulo/s:	El aprendizaje y la personalidad del alumno.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Centro reg. de ayuda técnica,
Fecha:	1970.
Resumen:	En este análisis de la adaptación de la personalidad del niño se ha procurado hacer notar que, para el maestro, el problema es importante y la relación cotidiana del maestro frente al niño influye en el desarrollo de actitudes cooperativas.
ISBN:	999962219
Serie:	Nueva pedagogía, 5..
Descripción Física:	47 p.
Palabras Clave:	PERSONALIDAD. / APRENDIZAJE. / ALUMNO. / PERSONALIDAD.
Ubicación:	555005 ;O4 - 01586

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003918
Autor/es:	Debesse, Maurice.
Titulo/s:	La crisis de la originalidad.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Nova,
Fecha:	1955.
Resumen:	Procedimientos y recursos que utiliza la psicología introspeccionista contemporánea en el estudio de la mentalidad juvenil. El tema es la psicología de la adolescencia y las crisis de originalidad y personalidad.
ISBN:	9509962829
Serie:	Bibl. Nova de educación.
Descripción Física:	326 p.
Palabras Clave:	JUVENTUD. / ORIGINALIDAD. / PERSONALIDAD. / CONFLICTO.
Ubicación:	400004 ;D2 - 06146

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003415
Autor/es:	Wolff, Werner.
Titulo/s:	La personalidad del niño en edad preescolar. El niño en busca de su yo.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: EUDEBA,
Fecha:	1971.
Resumen:	La mente, al emoción del niño y la del adulto. Las primeras características de la vida social. El concepto infantil de la realidad. El niño en edad preescolar como individuo. La inteligencia del niño. Los métodos proyectivos en la interpretación de la conducta expresiva de los niños. Métodos de la psicología infantil.
ISBN:	9509915319
Serie:	Temas de Eudeba.
Descripción Física:	325 p. ilus.
Palabras Clave:	DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. / PSICOLOGIA DEL NIÑO. / PERSONALIDAD.
Ubicación:	530004 ;W4 - 01831

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003280
Autor/es:	Klopfer, Bruno. Davidson, Helen H.
Titulo/s:	Manual introductorio a la técnica de Rorschach.
Lugar/Editor:	Buenos Aires-Barcelona.: Paidos.,
Fecha:	1982.
Resumen:	Antecedentes de la técnica. Evaluación de la personalidad: teoría y método. Administración. Clasificación del protocolo de Rorschach. Tabulación de las clasificaciones. Dos estudios de casos. Bibliografía.
ISBN:	9509913039
Serie:	Bca. de psicometria y psicodiagnostico, Serie mayo.
Descripción Física:	261 p.
Palabras Clave:	PSICOMETRIA. / PRUEBA DE PERSONALIDAD. / ESTUDIO DE CASOS. / PERSONALIDAD.
Ubicación:	394002 ;K3 - 04700

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003184
Autor/es:	Gabriel, John.
Titulo/s:	Desarrollo de la personalidad infantil.
Lugar/Editor:	Buenos Aires.: Kapelusz.,
Fecha:	1971.
Resumen:	Qué es la personalidad. La formación de la personalidad y su organización. La motivación y los niños. El desarrollo físico emocional, social e intelectual. Tres tópicos especiales. El estudio de los niños mediante la observación. Bibliografía.
ISBN:	9509910859
Serie:	Biblioteca de cultura pedagógica, 115..
Descripción Física:	461 p.
Palabras Clave:	DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. / PERSONALIDAD. / PSICOLOGIA EVOLUTIVA.
Ubicación:	530004 ;G1 - 01678

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000717
Autor/es:	Lunazzi de Jubany, Helena.
Titulo/s:	Estudiando Rorschac :nuevos aportes y ejercitación.
Lugar/Editor:	La Plata: Edit. de la UNLP,
Fecha:	1999.
Resumen:	Técnica que permite sustentar confiable y validamente todo estudio psicodiagnóstico, en sus más variados campos: el diagnóstico diferencial, los cuadros orgánicos, los peritajes, la selección de personal, los ámbitos clínicos, evolutivos, transculturales y de la creatividad.
ISBN:	950341577
Descripción Física:	250 p.
Palabras Clave:	PRUEBA DE PERSONALIDAD. / ESTUDIO DE CASOS. / PERSONALIDAD. / PSICOMETRIA. / PRUEBA DE DIAGNOSTICO.
Ubicación:	394002 ;L5 - 08386

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