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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-002253
Autor/es:	Pozo Tamayo, Agustín. Ruiz Macías, Constantino. Cubero Juánez, Javier.
Titulo/s:	Detección de los conocimientos previos del uso preventivo de los métodos anticonceptivos de un grupo de estudiantes de Bachillerato de un Centro Penitenciario Español.
Lugar/Editor:	Badajoz: Universidad de Extremadura. Facultad de Educación, 2013
Resumen:	Presenta una investigación por cuestionario, desarrollada con los estudiantes de 2º de Bachillerato de un Centro Penitenciario de España con el objetivo de detectar conocimientos previos erróneos del uso preventivo de los métodos anticonceptivos. Los resultados muestran diferencias conceptuales en estos contenidos de educación afectivo-sexual según el tipo de bachillerato, el género y la edad de los encuestados, concluyéndose que los estudiantes de letras, hombres y de 38 a 47 años son los que más conocimientos previos erróneos presentan. .
Descripción Física:	p.35-57
Palabras Clave:	USO DE ANTICONCEPTIVOS / PRISIONES / ENSEÑANZA SECUNDARIA / ESTUDIANTES / PROFILAXIS / EDUCACION SANITARIA / ANTICONCEPTIVOS / ESPAÑA
Solicitar por:	;C1A1 (460)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18619
Autor/es:	Instituto de Máxima Seguridad "Almafuerte".
Titulo/s:	Sida, educación y reflexión / Instituto de Máxima Seguridad "Almafuerte". En: Seguir Soñando...
Lugar/Editor:	La Plata, Instituto de Máxima Seguridad "Almafuerte", 2006
Resumen:	En el marco del Día Internacional de la Lucha Contra el SIDA, los alumnos que asisten a la escuela en el contexto de encierro, reflexionan sobre varios de los aspectos más relevantes de dicha enfermedad, entre ellos las formas de contagio y los métodos de prevención.
Descripción Física:	p. 6-7
Palabras Clave:	PRESO / PRISIONES / PREVENCION DE LA ENFERMEDAD / EDUCACION SEXUAL / ENFERMEDADES CONTAGIOSAS
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;S2 S4 (821.21) Año 5, no. 7(jun. 2006)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18617
Autor/es:	Instituto de Máxima Seguridad "Almafuerte".
Titulo/s:	Cultura tumbera : Primera parte / Instituto de Máxima Seguridad "Almafuerte". En: Seguir Soñando...
Lugar/Editor:	La Plata, Instituto de Máxima Seguridad "Almafuerte", 2006
Resumen:	Es la primera parte de una nota sobre la cultura que se desarrolla al interior de las cárceles, a partir de los vínculos que generan los internos privados de la libertad. Muestra la "cultura tumbera" que se crea y se recrea en las instituciones carcelarias y las múltiples formas en que se hace visible.
Descripción Física:	p. 4-5
Palabras Clave:	PRESO / PRISIONES / ASPECTOS CULTURALES
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;S2 S4 (821.21) Año 5, no. 7(jun. 2006)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18565
Autor/es:	Regazzoni, Julieta.
Titulo/s:	Las formas de la discriminación : el miedo a las diferencias / Julieta Regazzoni. En: XLP por la paz
Lugar/Editor:	Buenos Aires, FundaciónLebensohn, 2005
Resumen:	Aborda las distintas formas de discriminación y reflexiona sobre su presencia en múltiples aspectos de la vida en sociedad. Busca identificar dónde subyacen las concepciones y actos discriminatorios que se vuelven decisivos. En este marco enumera las distintas categorías en las que se observa como se produce la discriminación, tales como el género, la raza, el status social y económico, etc.
Descripción Física:	p. 4-7
Palabras Clave:	DISCRIMINACION SOCIAL / DISCRIMINACION RACIAL / PRESO / AGRESION / PRISIONES ARGENTINA
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;P4 L1 P1 (821.1) A. 2, no. 4 (jul.-ago. 2005)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17997
Autor/es:	Franco, Ester Mabel.
Titulo/s:	Violencia en las relaciones familiares : abuso sexual, aspectos generales, abordaje institucional / Ester Mabel Franco. En: Cuadernos de Seguridad : Publicación del Consejo de Seguridad Interior.
Lugar/Editor:	Buenos Aires, INCAP, Consejo de Seguridad Interior, Ministerio del Interior, 2006
Resumen:	Reflexiona acerca de las víctimas de actos de violencia física, emocional, psicológica, sexual y económica en el seno de la familia.
Descripción Física:	p. 99-115
Palabras Clave:	PRESOS / PRISIONES / DERECHOS HUMANOS TIERRA DEL FUEGO
Solicitar por:	;C5 S2 (821.2) no. 6 (abr. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17735
Autor/es:	Frejtman, Valeria.
Titulo/s:	Elementos para pensar : Entre la cárcel y la escuela / Valeria Frejtman. En: Novedades Educativas
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2008
Resumen:	Reflexiona en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos de encierro, con la intención de fortalecer el derecho a la educación de todo ser humano, otorgándole a ésta un sentido social significativo, para poder construir un vínculo con el mundo social externo a la cárcel.
Descripción Física:	p. 66-70
Palabras Clave:	EDUCACION DE ADULTOS / DERECHO A LA EDUCACION / PRISIONES
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Año 20, no. 209 (may. 2008)

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008337
Autor/es:	Argentina. . Ministerio de Educación. Herrera, Paloma. Frejtman, Valeria. Gagliano, Rafael S. Pallini, Stella Maris.
Titulo/s:	Construcción de la institución escuela en contextos de encierro : Versión preliminar / Ministerio de Educación.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:	2010.
Resumen:	El módulo aborda la historia y prospectiva de la institución escuela en contextos de encierro. Analiza justicia educativa y ética institucional. Presenta apéndices con una selección de peliculas que acompañan la tarea reflexiva de los docentes y reconocer otras miradas referidas a la escuela.
Descripción Física:	81 p.
Palabras Clave:	EDUCACION DE ADULTOS / PRESO / PRISIONES / RECURSOS EDUCACIONALES / DERECHO A LA EDUCACION
Ubicación:	186-5 ;A 4 - 12770

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-007452
Autor/es:	Lewkowicz, Ignacio.
Titulo/s:	Pensar sin Estado :la subjetividad en la era de la fluidez / Ignacio Lewkowicz.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :Paidós,
Fecha:	2008.
Resumen:	Analiza las mutaciones que ha ido sufriendo el estado y las instituciones productoras de subjatividad que lo constituyen. Entre ellas: la figura del ciudadano devenido consumidor, la prisión como depósito de pobres y el estatuto de la ley juridica. Aborda el pensamiento en tiempos estatales como algo sólido, y el actual tiempo de fluidez, dispersión e incertidumbre como un espacio de posible constitución de procesos de pensamiento divesos.
ISBN:	8789501265408
Serie:	Espacios del saber ;
Descripción Física:	252 p. ;
Palabras Clave:	PAPEL DEL GOBIERNO / FILOSOFIA / TEORIAS POLITICAS / PRISIONES / TIEMPOS MODERNOS
Ubicación:	105-8 ;L 2 - 11884

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Identificador:	Monografía (Libro) - CENDIE-L-6923
Autor/es:	Figueroa, María Luján. Velasco Cruz, Saúl.
Titulo/s:	Educación en el encierro: un derecho humano insustituible / Saúl Velasco Cruz.
Lugar/Editor:	México : Universidad Pedagógica Nacional,
Fecha:	2008.
Resumen:	El objetivo de este trabajo de investigación es describir y analizar la educación que reciben los menores infractores a la ley en el Centro Cerrado Almafuerte, ubicado en la ciudad de La Plata (Argentina), y el potencial de reinserción social de los mismos al egreso del centro de internación, partiendo de las actitudes de los actores relacionados y teniendo en cuenta las leyes vigentes y las recomendaciones internacionales.
Descripción Física:	124 p.
Palabras Clave:	PROBLEMAS DE LA JUVENTUD / HISTORIA DE LA EDUCACION / EDUCACION DE ADULTOS / PRESO / DERECHOS HUMANOS / JOVENES / INVESTIGACION / PRISIONES / APLICACION DE LA LEY ARGENTINA / BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Ubicación:	186-5 ;F3 - 11385

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006879
Autor/es:	Scarfó, Francisco José. Lamas, Susana Gisela.
Titulo/s:	"Los fines de la educación básica en las cárceles en la Provincia de Buenos Aires." / Susana Gisela Lamas.
Edición:	. -- 1a ed. .
Lugar/Editor:	La Plata : Universidad Nacional de La Plata,
Fecha:	2008.
Resumen:	El autor presenta esta investigación con el fin de determinar la intención que debe persegir la educación básica de adultos en las cárceles como parte del sistema educativo, para que luego el currículum, la formación docente, la organización de las instituciones educativas con sede en las prisiones se acomoden a los mismos.
ISBN:	9789875950603
Descripción Física:	143 p.
Palabras Clave:	EDUCACION DE ADULTOS / PRESO / DERECHOS HUMANOS / INVESTIGACION / PRISIONES / POLITICA EDUCACIONAL BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Ubicación:	186-5 ;S1 - 11302 - -

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