Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16410
Autor/es:	Muñoz Sedano, Antonio.
Titulo/s:	Valores y actitudes. En: ACCION EDUCATIVA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Describe los conceptos de valores y actitudes para continuarcon la relación entre cultura y educación de valores en las sociedades occidentales.
Palabras Clave:	VALOR. / VALOR MORAL. / ACTITUD.
Solicitar por:	;A1 E1; (460.00) no.85 ,p.25-28, nov. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15291
Autor/es:	Gavidia, Valentin.
Titulo/s:	La educación para la salud : instrumento en el desarrollo de actitudes. En: Aula de innovación educativa
Resumen:	Define el concepto de actitud y luego analiza la educación para la salud, que es generadora de actitudes positivas hacia la enseñanza aprendizaje y la necesidad de transformar esas actitudes en comportamiento.
Palabras Clave:	ACTITUD. / ACTITUD DEL ALUMNO. / ACTITUD DEL DOCENTE. / EDUCACION PARA LA SALUD.
Solicitar por:	;A5 I3 E1 (460) no.27 ,p.16-21, jun. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11106
Autor/es:	Popper, Karl R.
Titulo/s:	Contra el abuso de la televisión. En: Revista de pedagogía
Resumen:	Se cuestiona si la televisión como medio de comunicación sirve para educar y socializar a los niños.
Palabras Clave:	TELEVISION. / MEDIOS DE COMUNICACION. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / ACTITUD.
Solicitar por:	;R2 P2 (083) Vol:45,no.376 ,p.153-156, jul. 1995.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06284
Autor/es:	Gonzalez Rey, Fernando.
Titulo/s:	La categoría actitud en la psicología. En: Revista Cubana de Psicología
Resumen:	Hace un análisis del papel de la categoría actitud en la investigación psicológica, sus orígenes, estado actual y perspectivas de desarrollo.
Palabras Clave:	PSICOLOGIA. / ACTITUD. / INVESTIGACION.
Solicitar por:	;R2 C5 P4 (729) Vol:04,no.1 ,p.47-59, 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05254
Autor/es:	Sabater, J. Miguel.
Titulo/s:	Sobre el concepto de actitud. En: Anales de Pedagogía
Resumen:	Analiza el concepto de actitud tal como es utilizado normalmente por la teoría e investigaciones sobre las actitudes. En la primera parte se hace una crítica del concepto usual de actitud, entendido como mera predisposición orientadora de la conducta. En la segunda se defiende un concepto de actitud más complejo, como predisposición, no solo orientadora sino también configuradora de la conducta.
Palabras Clave:	ACTITUD. / TEORIA DEL COMPORTAMIENTO.
Solicitar por:	;A3 P2 (460) no.7 ,p.159-187, 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05229
Autor/es:	Ortega Ruiz, Pedro.
Titulo/s:	La investigación en la formación de actitudes. Problemas metodológicos y conceptuales. En: ANALES DE PEDAGOGIA
Lugar/Editor:	Murcia
Resumen:	Define actitud y estudia su relación con conducta sin dejar de tener en cuenta otros factores incidentes. Consigna las ambigüedades del término y la dificultad para la medición de actitudes.
Palabras Clave:	ACTITUD. / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. / TEORIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;A3 P2; (460.00) no.4 ,p.187-201, 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03600
Autor/es:	Peña Mora, Eduardo de la.
Titulo/s:	Compromiso social en la educación social. En: Revista de la Educación Superior
Resumen:	Intenta demostrar que los objetivos sociales no se reflejan en las actitudes de responsabilidad hacia la sociedad de los estudiantes; identificar diferencias en las actitudes de responsabilidad social de los estudiantes segun: antecedentes familiares, área que cursan y características de la institución.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / UNIVERSIDAD. / MEXICO. / ACTITUD.
Solicitar por:	;R2 E1 S5 (72) Vol:14,no.55 ,p.5-33, jul.- set. 1985.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01937
Autor/es:	Abate, John de.
Titulo/s:	Creatividad :visión y poder. En: Educación : revista para el magisterio
Resumen:	Los maestros son los únicos que podrían cambiar todo el esquema condicionados de nuestra sociedad, produciendo una nueva generación con intereses universales, centrada en valores permanentes.
Palabras Clave:	CREATIVIDAD. / ACTITUD. / EDUCACION NO FORMAL.
Solicitar por:	;E1 (87) Vol:38,no.162 ,p.7-18, jul.-dic. 1977.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01764
Autor/es:	Contreras Sanzana, Gladys.
Titulo/s:	Estudio de validación de un test proyectivo para medir actitudes y conductas de la población frente al medio ambiente. En: Paideia
Resumen:	Describe la realización de un estudio que consistió en la creación de un instrumento de evaluación, confiable y válido para medir las actitudes de las personas hacia el medio ambiente, frente a la carencia de instrumentos válidos para este fin.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / CAMBIO DE ACTITUD. / EVALUACION. / ACTITUD.
Solicitar por:	;P1 (83) no.21 ,p.75-86, 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00793
Autor/es:	Asencio Aguilera, José Maria.
Titulo/s:	Las actitudes en la reforma:un aspecto de la educación emocional. En: Revista española de pedagogía
Resumen:	Se considera la formación de las actitudes como un aspecto de la Educación emocional que los profesores deben promover con independencia de si pertenecen a una u otra área de conocimiento.
Palabras Clave:	ACTITUD. / EDUCACION MORAL. / ACTITUD DEL ALUMNO. / ACTITUD DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;R2 E4 P2 (460) no.221 ,p.51-64, ene-abr. 2002

Recuperación Bibliográfica

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