Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16427
Autor/es:	Fullea, Fernando.
Titulo/s:	Visitar un museo. En: ACCION EDUCATIVA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	El objetivo principal es relacionar el motivo de la visita con las áreas o disciplinas escolares, prolongar la clase fuera de la escuela,siempre teniendo en cuenta que estamos en mejores condiciones para alcanzar lo que nos propongamoscuando mas divertida sea la actividad.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / MUSEO.
Solicitar por:	;A1 E1; (460.00) no.41 ,p.32-34, dic. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15142
Autor/es:	Fuertes, Gloria.
Titulo/s:	Utilizacion de los servicios municipales. En: Infancia : educar de 0 a 6 años
Resumen:	Describe una salida con niños de 3 a 5 años para conocer el medio físico y social cercanos a la escuela, que despiertan en ellos mucho interés.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. / AMBIENTE. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;I3;(460) no.44 ,p.29-34, jul.-ago. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13880
Autor/es:	Echegaray de Juarez, Elena M. Ferrari, Pierina T. de. Gonzalez, Narcisa G. de.
Titulo/s:	Algo mas que un simple paseo. En: VOCACION DOCENTE
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Revalorizacion de la lección paseo. Necesidad de un programaanual general de excursiones educativas. Importantes logros de la lección paseo.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / EXTENSION DEL PROGRAMA. / EXCURSION DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;V4 D4; (821.01) Vol:03,no.18 ,p.41-44, ene. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11996
Autor/es:	Romero, Lilian Raquel.
Titulo/s:	Los campamentos como actividad extracurricular en la acción educativa complementaria. En: Serie Demandas de Información Educativa
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Centro de Documentación e Información Educativa, 1988
Resumen:	Acampar significa adentrarse en la observación de las características regionales de nuestro país. ¿Cuál es el propósito? Campamentos educativos: plantas estables. ¿Educación ambiental? Las caminatas. Normas para la participación de establecimientos de nivel medio en campamentos educativos (DNEFD y R).
Descripción Física:	9 p.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD AL AIRE LIBRE. / ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / ALUMNO DE SECUNDARIA. / EDUCACION AMBIENTAL. / EXCURSION DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;S2 D2 I3 (821.1) no.5 (1988)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11714
Autor/es:	Garcia, Susana Alicia. Rodriguez, Maria E. Bobba, Maria Marta.
Titulo/s:	Qué sabemos de las flores. En: La Obra para la educación inicial
Resumen:	Hace un recorrido de trabajo partiendo de un espacio cercano conocido como es el puesto de flores, para llegar a otro más lejano como es un vivero e investiga el camino que siguen las flores antes de llegar a la venta.
Palabras Clave:	TALLER. / EDUCACION PREESCOLAR. / EXCURSION DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;L1 O1 E1 (821.1) Vol:15,no.149 ,p.3-7, feb. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11711
Autor/es:	Frenzzotti, Margarita. Rivas, Maria Elena. Speranza, Monica.
Titulo/s:	En la reserva... la reserva. En: La Obra para la educación inicial
Resumen:	Sugiere actividades que pueden variar según el nivel del grupo y de las expectativas de los niños a partir de un paseo por la reserva ecológica de la ciudad de Buenos Aires.
Palabras Clave:	EXCURSION DE ESTUDIOS. / ECOLOGIA. / RECURSOS NATURALES. / PROYECTO. / EDUCACION PREESCOLAR.
Solicitar por:	;L1 O1 E1 (821.1) Vol:15,no.148 ,p.3-9, ene. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11545
Autor/es:	Diaz González, Diego Luís.
Titulo/s:	Influencia del museo en el trabajo de la escuela primaria rural En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación
Lugar/Editor:	La Habana
Resumen:	La visita al museo amplía el horizonte cultural del alumno; lo pone en contacto con las distintas asignaturas: Historia, Español, Ciencias, etc., además contribuye a la ampliación del vocabulario, expresión escrita.
Palabras Clave:	MUSEO. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / INTERDISCIPLINARIEDAD. / CULTURA. / ESCUELA RURAL.
Solicitar por:	;E1 (729.1) Vol:17,no.67 ,p.90-102, dic. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07212
Autor/es:	Hollender, Gabriel.
Titulo/s:	Guardapolvos y carpas. En: La Obra : Revista de Educación
Resumen:	En este trabajo se presenta la organización y actividades de campamentos escolares.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / EDUCACION FISICA. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / ESCUELA PRIMARIA. / EVALUACION.
Solicitar por:	;L1 O1 (821.1) Vol:66,no.791 ,p.13-19, 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04838
Autor/es:	Garcia Pérez, Francisco F.
Titulo/s:	Los itinerarios en el estudio del espacio urbano- industrial. En: Apuntes de Educación
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Estudio directo de la realidad en todos los niveles por medio de la salida, en este caso referido a geografía. Puede estar integrado en las asignaturas o ser extrapragmático. Efectúa una topología de los itinerarios y desarrolla conocimiento de la ciudad de Sevilla.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. / ENSEÑANZA DIRECTA. / EXCURSION DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;A4 E1 (460) no.2 ,p.7-10, ene.-mar. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04823
Autor/es:	Hernandez Bermejo, J. Esteban.
Titulo/s:	La visita al jardín:aspectos didácticos. En: Apuntes de Educación
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Destaca las funciones y objetivos de un jardín botánico, en su carácter didáctico. Considera a dichos jardines, auténticas aulas de la naturaleza.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA CIENCIA. / BOTANICA. / EXCURSION DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;A4 E1 (460) no.34 ,p.13-15, jul.-set. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04816
Autor/es:	Martinez Andreu, Miguel.
Titulo/s:	Museos arqueológicos y preparación de las visitas. En: Apuntes de Educación
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Visitas de estudiantes a los museos arqueológicos españoles, tanto más útiles cuanto más tenga la institución en contenidos, explicaciones, gráficos y gabinete de apoyo. Pasos a seguir en una visita previamente concertada.
Palabras Clave:	MUSEO. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR.
Solicitar por:	;A4 E1 (460) no.32 ,p.10-12, ene.-mar. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04775
Autor/es:	Fullea, Fernando.
Titulo/s:	El papel del profesor en la visita al museo. En: Apuntes de Educación
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Aboga por la formación del profesor atendiendo a familiarizarse con el museo y exposiciones. Analiza reforma de EGB y enseñanzas medias sobre relación escuela- entorno. Ejemplifica.
Palabras Clave:	MUSEO. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / MEDIO DIDACTICO. / RECURSOS EDUCACIONALES.
Solicitar por:	;A4 E1 (460) no.24 ,p.13-15, ene.-mar. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04271
Autor/es:	Perez, Albert.
Titulo/s:	Un viaje distinto. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	Se señala en este articulo, que viajar puede ser una forma de aprender. Este proceso de aprendizaje se inicia mucho antes del desplazamiento de alumnos y profesores. Priorizar lugares, donde los recursos naturales ( en este caso Suiza) sea una lección permanente por su paisaje y recursos educativos.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA PRIMARIA. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / EXPERIENCIA EDUCACIONAL. / PLANIFICACION ESCOLAR. / VIAJE DE ESTUDIOS.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.166 ,p.34-36, ene. 1989.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006143
Autor/es:	Buenos Aires (provincia). . Dirección General del Cultura y Educación.Subsecretaría de Educación. Dirección de Educación Inicial.
Titulo/s:	Salidas educativas / Dirección General del Cultura y Educación.
Lugar/Editor:	La Plata :DGCyE,
Fecha:	2005.
Resumen:	Ofrece los lineamientos y el marco pedagógico y legal de apoyo a los docentes para realizar salidas educativas.
Serie:	Documento de la Dirección de Educación Inicial ;
Descripción Física:	15 p.
Palabras Clave:	EDUCACION PREESCOLAR. / LEGISLACION ESCOLAR. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Ubicación:	381-3 ;B 5 - 010504 - 14332 - 14333

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005261
Autor/es:	Olsen, Edward G. Romero, Javier.
Titulo/s:	La escuela y la comunidad.
Lugar/Editor:	Mexico: UTEHA,
Fecha:	1960.
Resumen:	Hacia la educación vital. Entendiendo la comunidad. Diez puentes entre la escuela y la comunidad. Problemas por resolver. Principios fundamentales. La técnica para el análisis de la comunidad.
Serie:	Clasicos y modernos de educación.
Descripción Física:	515 p.
Palabras Clave:	RELACION ESCUELA-COMUNIDAD. / COMUNIDAD. / INVESTIGACION. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / RECURSOS AUDIOVISUALES.
Ubicación:	263005 ;O3 - 06011

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000135
Autor/es:	Fulles García, Fernando.
Titulo/s:	Programación de la visita escolar a los museos. Recursos y metodología para un aprovechamiento didáctico.
Lugar/Editor:	Madrid: Escuela española,
Fecha:	1987.
Resumen:	Con este trabajo se pretende plantear algunos objetivos, dar pistas didácticas y sugerir recursos metodológicos. Se analizan los factores que hacen posible la visita al museo.
ISBN:	843313512
Serie:	Practica educativa.
Descripción Física:	253 p.
Palabras Clave:	MUSEO. / EXCURSION DE ESTUDIOS. / ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR. / MATERIAL DIDACTICO. / PLANIFICACION.
Ubicación:	310009 ;F5 - 05628

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