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Búsqueda : ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18464
Autor/es:Pozner, pilar.
Titulo/s: Gestión y liderazgo para avanzar / Pilar Pozner.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2009
Resumen:Explora el rol del directivo escolar, su identidad y sus funciones en un contexto social y político influenciado por los cambios tecnológicos. En este marco el autor analiza cómo deberían ser aplicadas las nociones de liderazgo y gestión en el ámbito escolar. A su vez reflexiona sobre los retos profesionales que deben afrontar los equipos directivos y revisa sus potencialidades no exploradas en las prácticas de la dirección de escuelas.
Descripción Física:p. 13-19
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION / DESEMPEÑO DE UN PAPEL / DIRECTORES / PROGRESO TECNOLOGICO / GESTION
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 21, nro. 220 (abr. 2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18169
Autor/es:Ortega Ruiz, Pedro.
Mínguez Vallejos, Ramón.
Hernández Prados, María A.
Titulo/s: Las difíciles relaciones entre familia y escuela en España / Pedro Ortega Ruiz.
En: Revista Española de Pedagogía 
Lugar/Editor:Madrid: Instituto San José de Calasanz de Pedagogía, 2009
Resumen:Fundamentan la participación de la familia en la gestión de los centros educativos públicos de enseñanza primaria y secundaria, enfatizando su función mediadora en el proceso de aprendizaje de valores morales. En este marco analizan la relación y cooperación entre familia y escuela y proponen un cambio en la estructura organizativa institucional que permita a la familia participar activamente en la tarea educadora de la escuela.
Descripción Física:p. 231-254
Palabras Clave:RELACION FAMILIA-ESCUELA / PARTICIPACION DE LOS PADRES / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION / ENSEÑANZA PRIMARIA / ENSEÑANZA SECUNDARIA / VALORES / PROCESO DE APRENDIZAJE ESPAÑA
Solicitar por: ;R2 E4 P2 (460) Año 67, no. 243 (may.-ago. 2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17752
Autor/es:Isele, Ernesto A.
Titulo/s: Enfoques y perspectivas en economía de la educación / Ernesto A. Isele.
En: Nordeste 
Lugar/Editor:Chaco : Universidad Nacional del Nordeste
Resumen:Reflexiona sobre las peculiaridades de la economía de la educación desde las perpectivas de los economistas y de los educadores con el objeto de aportar ideas en relación con esta problemática.
Descripción Física:p. 5-44
Palabras Clave:ECONOMIA DE LA EDUCACION / CIENCIAS DE LA EDUCACION / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION / CIENCIAS DE LA EDUCACION
Solicitar por: ;N4 (827.2) 2da Epoca. no. 3 (1996)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16360
Autor/es:Mena Merchan, Bienvenido.
Titulo/s: El nuevo papel de la educación.
En: Resumen de Prensa 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Una de las ideas fundamentales que defiende el autor es que la educación del futuro deberá estar abierta a la realidad comunitaria, y a las distintas posibilidades de capacitación técnica y formación humana, mediante una oferta combinada entre autoridades educativas y organismos de la propia comunidad.
Descripción Física:p.42
Palabras Clave:FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION. / FORMACION. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R2 P4 F2 (460) no.59 , oct. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14806
Autor/es:Yopo Paiva, Boris.
Titulo/s: Administracion de la educación de adultos : cuatro experiencias.
En: RESUMENES ANALITICOS EN EDUCACION DE ADULTOS 
Lugar/Editor:Michoacan: CREFAL
Resumen:Cuatro experiencias sobre la administración de la educación de adultos, la que se considera como conducción de procesos y recursos para el logro de objetivos y metas, teniendo en cuenta las políticas definidas.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / EDUCACION DE ADULTOS.
Solicitar por: ;R2 A3 A1; (100.15) Vol:04,no.2 ,p.62-65, 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14777
Autor/es:Constans, Paul-Edouard.
Titulo/s: La mise en ceuvre du controle de gestión dans une unite administrative : l'exemple des services academiques.
En: EDUCATION & PEDAGOGIES 
Lugar/Editor:Sevres
Resumen:El control de gestión, herramienta de conducción y de seguimiento, sirve para desarrollar el rendimiento de los servicios a trabes de una concepción dinámica y participativa de la responsabilidad, apoyada sobre un sistema de información.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / GESTION. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;E1 P2; (044.00) no.2 ,p.67-73, dic. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14359
Autor/es:Duarte Acero, Jorge Enrique.
Titulo/s: Problematica de la nueva reestructuración del sistema educativocolombiano.
En: ITINERARIO EDUCATIVO, REVISTA FACULTAD DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Bogota
Resumen:La ley 24 del 11 de febrero de 1988 modifica el sistema educativo colombiano regido por ley 088/76. Contiene la estructura y el organigrama segun la nueva ley.
Palabras Clave:LEGISLACION DE LA EDUCACION. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / COLOMBIA.
Solicitar por: ;I4 E1; (861.00) Vol:02,no.6 ,p.15-56, set.-dic., 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14356
Autor/es:Molina Espitia, Alba Mery.
Titulo/s: Tendencias de la adminstracion educativa.
En: ITINERARIO EDUCATIVO, REVISTA FACULTAD DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Bogota
Resumen:Enfoques que han tenido influencia sobre las tendencias actuales de la administración educativa. Rol de los directivosescolares.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / PAPEL DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;I4 E1; (861.00) Vol:05,no.15 ,p.29-53, set.-dic. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13693
Autor/es:Sander, Benno.
Titulo/s: Administracion de la educación en América Latina : el concepto de relevancia cultural.
En: REVISTA ARGENTINA DE EDUCACION 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Explica cuatro modelos de administración de la educacion: administración de la educacion: administración para la eficiencia, para la eficacia, para la efectividad y para la relevancia, y el paradigma multidimensional, síntesis de los cuatroque requiere una amplia contribución interdisciplinaria.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / FORMACION DE ADMINISTRADORES. / ASPECTO CULTURAL. / ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;R2 A4 E1; (821.01) Vol:08,no.14 ,p.25-49, nov. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12753
Autor/es:Barrionuevo, Luís Domingo.
Pasacantando, Silvia.
Titulo/s: El paradigma heurística como base para la confección institu cional.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Es una propuesta hecha como hipótesis de trabajo para llegara resolver un problema concreto. Sirve de base para abordar el problema de los grandes sistemas educativos.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / PLANIFICACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) no.9 ,p.58-61, jun. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11615
Autor/es:Martinez Larrechea, Enrique.
Titulo/s: Gestión de la educación en Uruguay:avances y desafíos para el próximo lustro. Proyecto de refuerzo de la gestión educativa.
En: Revista de la Dirección de Educación 
Resumen:Explica los avances registrados a nivel de la administración de la educación en Uruguay, asi como los desafíos emergentes.
Palabras Clave:GESTION. / FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION. / URUGUAY. / POLITICA EDUCACIONAL. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R2 D3 E1 (899) no. ,p.47-53, 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11405
Autor/es:Villegas Grijalba, José J.
Titulo/s: La administración de la docencia en la educación a distancia.
En: Educación a distancia 
Resumen:Encontrar el justo medio entre la necesidad de efectuar cambios y la obligación de conservar lo esencial de la universidad a distancia, es el reto de los que hacen posible esta importante experiencia pedagógica.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / EDUCACION NO FORMAL. / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. / ENSEÑANZA A DISTANCIA. / ADOPCION DE INNOVACIONES.
Solicitar por: ;E1 D3 (729.3) Vol:07,no.26 ,p.5-14, abr.-jun. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11309
Autor/es:Lopez Avendaño, Olimpia.
Titulo/s: La administración educativa y las tendencias del desarrollo.
En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. 
Resumen:Contiene: teoría educativa, teoría administrativa y administración educativa. La administración escolar como administración del aurícula. Tendencias actuales del desarrollo.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / MODELOS DE DESARROLLO. / CURRICULO. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;R2 E1 U3 (728.6) Vol:17,no.2 ,p.67-70, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11222
Autor/es:Labarias A., Maria Teresa.
Titulo/s: El instituto pedagógico:el plan de estudios de 1890 y sus programas.
En: Aula XXI 
Resumen:Se presenta el primer plan de estudios del Instituto Pedagógico acompañado de los programas de las ramas de especialización, de formación común y pedagógica. A partir de los textos oficiales del Consejo de Instrucción Pública se estructurarán informaciones referentes a la administración del plan, a sus opciones metodológicas y a su reglamento de estudios.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / PROGRAMA DE ESTUDIOS.
Solicitar por: ;A5 V2 (83) no.3 ,p.35-48, may. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11194
Autor/es:Caicao Escudero, Jaime.
Titulo/s: Reflexiones en torno a la relación entre antropología y la administración en el ámbito educacional.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:El nexo entre filosofía y la administración es la persona humana como ser único e irrepetible, no como autómata. Corresponde al humanismo cristiano. Busca la coherencia entre objetivos del sistema y la administración del mismo. Analiza el programa de Magister en Administración Educacional.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION. / FILOSOFIA DE LA EDUCACION. / CHILE.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) Vol:39,no.316 ,p.45-47, abr. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11138
Autor/es:Triguero Juanes, Jesus.
Caiceo Escudero, Jaime.
Caro H., Víctor.
Titulo/s: La selección y contratación docente en el sistema educacional privado.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:El trabajo expone algunos elementos y/o herramientas eficaces para la selección y la contratación del personal docente teniendo en cuenta que este se selecciona y contrata en función del proyecto educativo concreto de la unidad educativa.
Palabras Clave:SELECCION DE DOCENTES. / ENSEÑANZA PRIVADA. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / PROCEDIMIENTO DE SELECCION. / CHILE.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) Vol:43,no.36 ,p.239-254, sep.-oct. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11125
Autor/es:Morales Díaz, Mario Mauricio.
Titulo/s: Acerca de la existencia y rol de un ministerio de educación. Opiniones para iniciar reflexiones y debates.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:Dentro del contexto modernizador de Chile se presenta diferentes opiniones acerca de la importancia o no de un ministerio de educación. Se desarrollan preguntas, afirmaciones y respuestas.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / MINISTERIO DE EDUCACION. / CHILE.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) Vol:44,no.365 ,p.68-70, may. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11116
Autor/es:Diaz Ahumada, Rodrigo.
Titulo/s: El reglamento interno de los establecimientos educacionales.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:Legislación sobre el funcionamiento interno de los establecimientos educacionales.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / ORGANIZACION ESCOLAR.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) no.374 ,p.73-75, may. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11111
Autor/es:Caiceo Escudero, Jaime.
Titulo/s: La modernización de la gestión administrativo educacional.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:Presenta informe breve de los criterios en la administración moderna de un establecimiento educacional.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / GESTION.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) no.369 ,p.242-243, sep-oct. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11108
Autor/es:Caiceo Escudero, Jaime.
Titulo/s: Elementos para la modernización de la gestión administrativo-educacional.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:Introducción. Consideraciones específicas; histórico-filosóficas. Criterios que deben estar presente en la administración moderna de un establecimiento educacional. La educación y su futuro.
Palabras Clave:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION. / GESTION.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) Vol:45,no.376 ,p.146-152, jul. 1995.
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