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Búsqueda : BELLAS ARTES [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18896
Autor/es:Petriw, Mariana.
Titulo/s: Haciendo cine / Mariana Petriw.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2010
Resumen:Aborda desde una perspectiva pedagógica la creación de un espacio para vivenciar, a través del juego, el lenguaje del cine. En este sentido se expone un proyecto "Haciendo cine" realizado en la sala de cinco años del jardín de infantes de una escuela en la ciudad autónoma de Buenos Aires. Asimismo se analizan las distintas etapas del proyecto en las cuales los niños participantes van adquiriendo conocimientos sobre algunas técnicas y aspectos del cine.
Descripción Física:p. 51-55
Palabras Clave:CINE / PROYECTOS / JARDINES DE INFANCIA / EDUCACION PREESCOLAR / BELLAS ARTES / JUEGOS EDUCATIVOS
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 22, nro. 233 (may. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18895
Autor/es:Velázquez, Cristina.
Titulo/s: Aprender ArtísTICamente / Cristina Velázquez.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2010
Resumen:Aborda el uso pedagógico de las TIC en los diferentes niveles educativos, y específicamente su aplicación en la enseñanza de las diferentes disciplinas artísticas. En este contexto se analiza la concepción de nuevos entornos virtuales para la creación y difusión del arte y la formación del público. Se exponen características de los museos virtuales y su utilidad en el contexto del aula.
Descripción Física:p. 46-50
Palabras Clave:BELLAS ARTES / ENSEÑANZA AUDIOVISUAL / MUSEOS TIC
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 22, nro. 233 (may. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18866
Autor/es:Suaya, Ester.
Titulo/s: Museo infantil y juvenil de arte visual Universidad Nacional de San Martín / Ester Suaya.
En: Decisio 
Lugar/Editor:Michoacán: CREFAL, 2008
Resumen:Analiza llas acciones del museo infantil y juvenil de arte visual de la Universidad Nacional de San Martín, con el objeto de conservar, difundir e investigar la producción artística infantil y juvenil, llevándose a cabo actividades que responden a diferentes niveles de participación respecto del arte y la comunidad.
Descripción Física:p. 72-77
Palabras Clave:MUSEOS / BELLAS ARTES / INFANCIA / JOVENES / UNIVERSIDADES ESTATALES
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;D2 (100.15) no. 20 (may.-ago. 2008)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18665
Autor/es:Aguirre, Imanol.
Titulo/s: Sobre los usos del arte / Imanol Aguirre.
En: In-fan-cia : educar de 0 a 6 años 
Lugar/Editor:Barcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 2009
Resumen:Reflexiona sobre la tendencia actual a trabajar en el nivel inicial la presencia del arte en la escuela y sus múltiples manifestaciones. Muestra una transformación en la tradicional enseñanza de la plástica hacia la educación en las bellas artes y en las artes visuales.
Descripción Física:p. 3-9
Palabras Clave:EDUCACION ARTISTICA / EDUCACION PREESCOLAR / BELLAS ARTES
Solicitar por: ;I3 (460) no. 117 (set.-oct. 2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18629
Autor/es:Marques, Elisa.
Sousa, Pedro.
Titulo/s: Tan solo a un clic / Elisa Marques ; Pedro Sousa.
En: Infancia en Eu-ro-pa : revista de una red de revistas europeas. 
Lugar/Editor:Barcelona, Asociación de Maestros Rosa Sensat, 2008
Resumen:Analizan cómo el uso de Internet puede modificar la educación y las prácticas de neseñanza en el mundo de las artes en Portugal.
Descripción Física:p. 27-28
Palabras Clave:TECNOLOGIA DE LA INFORMACION / TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES / BELLAS ARTES / EDUCACION ARTISTICA PORTUGAL TIC / INTERNET
Solicitar por: ;I3 E5; (460) no. 14 (may. 2008)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18625
Autor/es:Glass, Roger S.
Titulo/s: Educación musical y artística para una formación integral / Roger S. Glass.
En: Mundos de la Educación 
Lugar/Editor:Bélgica (Bruselas), Internacional de la Educación, 2010
Resumen:Reflexiona sobre como la enseñanza de las artes en la escuela puede producir interés en ciertos alumnos y motivarlos a continuar aprendiendo alguna rama del arte.
Descripción Física:p. 16-17
Palabras Clave:EDUCACION ARTISTICA / BELLAS ARTES / MOTIVACION DEL ALUMNO / EDUCACION MUSICAL
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;M5 L1 E1 (100.36) no.33(mar. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18491
Autor/es:Cucurullo, María Eugenia.
Titulo/s: Arte para todos y capacidad creadora / María Eugenia Cucurullo.
En: Netward: Revista del Colegio Ward 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Asociación Ward, 2009
Resumen:Aborda el rol de las artes creadoras en el sistema educativo y la importancia del desarrollo de la capacidad creadora en los niños. En este contexto retrata una experiencia de alumnos del Taller artístico del Colegio Ward.
Descripción Física:p. 54-56
Palabras Clave:DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD / BELLAS ARTES / EXPERIENCIA EDUCACIONAL / TALLERES ESCOLARES / EDUCACION ESPECIAL / PAPEL DE LA ESCUELA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;N2 (821.2) A. 7, no.7(nov.2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18313
Autor/es:Gociol, Judith.
Titulo/s: Por amor al arte / Judith Gociol.
En: El monitor de la educación 
Resumen:Describe la experiencia pedagógica de la Escuela Museo de Bellas Artes de General Urquiza, donde los alumnos y docentes articulan los contenidos de las diferentes áreas de aprendizaje con las obras de arte existentes en el establecimiento.
Descripción Física:p.10-14
Palabras Clave:EXPERIENCIA EDUCACIONAL / PRAXIS EDUCATIVA / BELLAS ARTES / MUSEO
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;M4 E1 (821.1) no. 14, 5ta. época (sep-oct 2007)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18077
Autor/es:Baonza, Carlos.
Titulo/s: El arte en un kindergarten / Carlos Baonza.
En: Infancia: educar de 0 a 6 años 
Lugar/Editor:Barcelona: Associació de Mestres Rosa Sensat, 2007
Resumen:Expone las ventajas de proveer de formación artística adecuada, que ayude a desarrollar capacidades y a adquirir las competencias que permitan apreciar y disfrutar del arte, en niños de 0 a 6 años. Describe algunos elementos de un proyecto curricular en el ámbito artístico o estético-creativo.
Descripción Física:p. 22-28
Palabras Clave:BELLAS ARTES / EDUCACION ARTISTICA / EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA / ELABORACION DEL CURRICULO
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 (460) no. 115 (may.-jun., 2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17650
Autor/es:Belinche, Daniel.
Ciafardo, Mariel.
Titulo/s: Los estereotipos en el arte : Un problema de la educación artística. Los artistas son de Piscis / Daniel Belinche.
En: La Puerta. FBA. Revista de Arte y Diseño 
Lugar/Editor:Argentina : Universidad Nacional de La Plata, 2008
Resumen:Analiza el concepto de estereotipo en el arte, en este caso el cine, y la atribución de connotaciones estéticas generales y universalizables que se realizan a los elementos o configuraciones visuales.
Descripción Física:p. 27-38
Palabras Clave:EDUCACION ARTISTICA / CINE / ESTEREOTIPO / BELLAS ARTES
Solicitar por: ;L1 P5 (821.21) Vol. 2, no. 2 (jun. 2008)
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Identificador:Publicación Seriada -CENDIE-R-17648
Autor/es:Universidad Nacional de La Plata.
Titulo/s: La Puerta. FBA : Publicación de Arte y Diseño / Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Bellas Artes.
Lugar/Editor:La Plata : Universidad Nacional de La Plata,
Fecha:2004.
Resumen:Publicación Internacional que aborda las diversas problemáticas del mundo del arte y del diseño. Presenta artículos sobre actualidad en Artes escritos por expertos internacionales invitados por la Facultad de Bellas Artes y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. .
Palabras Clave:ARTE / BELLAS ARTES ARGENTINA
Existencias:2004 1(oct.:0) 2006 2 (sep.:2) 2008 3 (jun.:3) 2010 4(oct.: 4)
Ubicación: ;L1 P5 (821.21)
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