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Búsqueda : OBJETIVO EDUCACIONAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15477
Autor/es:Gonzalez-Anleo, Juan.
Titulo/s: Padres y maestros, dos estrategias y un objetivo común.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Valencia
Resumen:Padres y maestros persiguen un objetivo idéntico, pero sus campos de batalla y sus estrategias difieren. O no son tan claras las cosas? Se desarrolla esta temática presentando similitudes y diferencias.
Palabras Clave:RELACION FAMILIA-ESCUELA. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / PAPEL DE LOS PADRES. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:03,no.8 ,p.6-12, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15475
Autor/es:Gil, Juan Antonio.
Titulo/s: La participación educativa de los padres.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Valencia
Resumen:La empresa educativa ha de buscarse la máxima rentabilidad. Por ello es un derecho y un deber buscar, la promosion de todos sus elementos (padres, profesores y alumnos) y aprove char el mutuo influjo de las personas que constituyen la emppresa.
Palabras Clave:RELACION ESCUELA-COMUNIDAD. / RELACION FAMILIA-ESCUELA. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:03,no.8 ,p.21-26, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14984
Autor/es:Santos Guerra, Miguel Ángel.
Titulo/s: Los efectos secundarios del sistema.
En: EUROLICEO 
Resumen:Es una llamada para profundizar en las repercusiones no buscadas de la acción escolar, no siempre reducibles a los resultados observables sobre los que se centran las evaluaciones.
Palabras Clave:OBJETIVO EDUCACIONAL. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / PROCESO PSICOPEDAGOGICO. / SISTEMA ESCOLAR. / EVALUACION.
Solicitar por: ;E5; (460.00) no.4 ,p.25-36, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14661
Autor/es:Abella, Gonzalo.
Titulo/s: Algunas reflexiones acerca de la educación popular.
En: PUNTO 21 
Lugar/Editor:Montevideo
Resumen:Importancia entre la incidencia de los objetivos de la educación, sobre los métodos educativos, con la diferencia entre cultura popular y universal, métodos, técnicas, talleres.
Palabras Clave:EDUCACION POPULAR. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / METODO EDUCACIONAL. / CULTURA. / TECNICA DE TALLER.
Solicitar por: ;P5 V2; (899.00) no.42 ,p.26-30, set. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14068
Autor/es:Bandieri, Luís Guillermo.
Titulo/s: La educación personalizada.
En: DINAMICA EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Cordoba
Resumen:"Es necesario hacer una enunciacion completa precisa y categgorizada de los objetivos educativos, pues debemos recordar que sin objetivos no se puede guiar el proceso de enseñanza aprendizaje, ni llevar a buen puerto la "tarea profunda de educar".
Palabras Clave:OBJETIVO DE LA FORMACION. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / EDUCACION PERSONALIZADA.
Solicitar por: ;D3 E1; (824.03) no.6 ,p.2-4
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13814
Autor/es:Gomez, Jorge R.
Titulo/s: Los objetivos de la educación física en el nivel primario.
En: VOCACION DOCENTE 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Se refiere a los objetivos de la educación física entre los que se encuentran, el desarrollo de las habilidades perceptivomotrices, las capacidades intelectocognitivas. Son objetivos generales, aplicables a cada caso particular con ade cuaciones que atiendan a superar concepciones tradicionales.
Palabras Clave:EDUCACION FISICA. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA PRIMARIA.
Solicitar por: ;V4 D4; (821.01) Vol:03,no.23 ,p.6-8, jun. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13597
Autor/es:Garcia Hoz, Víctor.
Titulo/s: El sistema educativo "O.B.H."
En: LINEAMIENTOS; REVISTA DE ORIENTACION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:La O.B.H. (Obra Bien Hecha) es el principal resorte de la educación, y es el resultado de un trabajo lo mas perfecto posible. Analiza en que consiste, y cuales son las cualidades que se requieren para lograrla.
Palabras Clave:VALOR MORAL. / ETICA. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / FINALIDADES DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;L3 R2; (821.01) Vol:02,no.5 ,p.18-29, oct. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13528
Autor/es:Argentina. Mrio. de Salud y Acción Social. Dirección de Educa -cion para la Salud.
Titulo/s: Materiales educativos.
En: EDUCACION PARA LA SALUD 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Los materiales educativos de cualquier naturaleza, deben serparte de un programa educativo; responder a objetivos de a prendizaje formulados previamente a su utilización. Incluye criterios generales para su diseño.
Palabras Clave:MATERIAL DIDACTICO. / ENSEÑANZA AUDIOVISUAL. / PROGRAMA DE EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;E1 S1; (821.01) no.53 ,p.32-36, 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12681
Autor/es:Sagastizabal, Maria de los Ángeles.
Perlo, Claudia.
Titulo/s: La educación intercultural : un camino hacia la igualdad de oportunidades. II parte.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Aplicacion en el aula de los principios de la educación intercultural. Los proyectos operativos.
Palabras Clave:INTERRELACION CULTURAL. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / PAPEL DEL DOCENTE. / PRAXIS EDUCATIVA. / OPORTUNIDAD EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:05,no.54 ,p.8-12, abr. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12585
Autor/es:Bianchi, Aldo.
Titulo/s: Aprender, fomentar y defender los derechos humanos.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Relata alternativas de la implantación universal de los derechos humanos, las estrategias para garantizar su cumplimiento y propuestas para la escuela.
Palabras Clave:DERECHOS HUMANOS. / PAPEL DE LA ESCUELA. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / VALOR MORAL.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:07,no.74 ,p.3-7, dic. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12584
Autor/es:Balestieri, Ricardo.
Titulo/s: Como no hacer educación en derechos humanos.
En: Aula abierta 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Plantea que no hacer para enseñar derechos humanos y afirma que no alcanza solo con la denuncia, debe incluirse forma cion, discusión y capacitación.
Palabras Clave:DERECHOS HUMANOS. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;A5 A1; (821.01) Vol:07,no.74 ,p.11-13, dic. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12352
Titulo/s: Educación del presente inasible.
En: Zona educativa 
Resumen:El siglo XX promovió el cómo y el qué. El "para qué, para quién" quedó de lado. Reflexiones.
Palabras Clave:DERECHO A LA EDUCACION. / FILOSOFIA DE LA EDUCACION. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;Z4 E1(821.1) Vol:03,no.24 ,p.55-57, jun. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11432
Autor/es:Kuzniak, Ignacy.
Titulo/s: Efectividad de la operacionalización de los objetivos de la enseñanza.
En: Revista Internacional de Países Socialistas : la educación superior contemporánea 
Resumen:Señala que la formación de los objetivos de la asignatura deberán abarcar no solo todas sus secciones, sino también los temas de las actividades docentes lectivas y prácticas. Solo en este caso se puede hablar de mejorar el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo del profesor.
Palabras Clave:OBJETIVO EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / PLAN DE CLASE.
Solicitar por: ;R2 I3 (729.1) no.62 ,p.111-113, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11226
Autor/es:Fuentes Aravena, Adela.
Titulo/s: El rol del profesor desde una perspectiva humanística.
En: Aula XXI 
Resumen:Para cumplir con los fines de la educación humanística, es fundamental que los profesores comprendan su rol facilitador del crecimiento integral de sus alumnos.
Palabras Clave:FILOSOFIA. / FILOSOFIA DE LA EDUCACION. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / PAPEL DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;A5 V2 (83) no.2 ,p.9-21, dic. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11126
Autor/es:Caiceo Escudero, Jaime.
Titulo/s: Reflexiones en torno a los objetivos transversales en la educación.
En: Revista de pedagogía 
Resumen:Se analizan los objetivos transversales en la educación, entendiendo por ellos aquellos que tratan de lograr entregar aportes para el desarrollo integral del alumno, a través de todo el sistema (desde preescolar hasta la enseñanza media).
Palabras Clave:OBJETIVO EDUCACIONAL. / INTEGRACION ESCOLAR. / FINALIDADES DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R2 P2 (083) Vol:44,no.365 ,p.71-74, may. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10966
Autor/es:Alvarado, Ana.
Titulo/s: Acerca de la evaluación del aprendizaje.
En: Cuadernos de educación 
Resumen:El autor sugiere una evaluación del aprendizaje flexible centrado en el desarrollo de la mayor cantidad de conductas a través de variedad de medios.
Palabras Clave:EVALUACION. / APRENDIZAJE. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;C5 E1 (83) Vol:17,no.157 ,p.188-193, ago. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10424
Autor/es:Barron Ruiz, Angela.
Titulo/s: Proyecto educativo para una Europa unida:justificación y presupuestos.
En: Studia Paedagogica : revista de Ciencias de la Educación. 
Resumen:Presenta un análisis de la justificación del proyecto europeo, y la necesidad de integrar en el mismo la dimensión educativa; para pasar a considerar la temática de la finalidad y los objetivos básicos que integrarán los planteamientos de una educación europeista.
Palabras Clave:FINALIDADES DE LA EDUCACION. / OBJETIVO EDUCACIONAL. / IDENTIDAD CULTURAL. / ELABORACION DE POLITICAS. / EUROPA.
Solicitar por: ;S5 P1(460) no.23 ,p.111-120, ene.-dic. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09871
Autor/es:Frago Valls, Santiago Maria.
Titulo/s: Educación para la sexualidad.
En: Aula libre:aportaciones desde la práctica educativa  
Lugar/Editor:Huesca
Resumen:Superando lo ideológico-religioso, plantea un modelo de acción educativa de la sexualidad sobre paradigmas científicos a nivel alumnos, padres y profesores. Fija objetivos para cada nivel; da sugerencias para padres y pautas para el futuro en España.
Palabras Clave:EDUCACION SEXUAL. / SEXUALIDAD. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;A5 L3 (460) no.44 ,p.3-7, dic. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09646
Autor/es:Guerrero Ojeda, Jesus.
Titulo/s: Ámbitos y funciones del currículo matemático.
En: Epsilon 
Resumen:Las tendencias más actuales del currículo en matemáticas, están encaminadas a eliminar el carácter selectivo de esta ciencia. Se señalan funciones aparte del aprendizaje cognoscitivo. a) Función sociocultural; b) Función efectiva; c) Función estética, recreativa y lúdica.
Palabras Clave:MATEMATICAS. / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. / CURRICULO. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;T2 E4 (460) no.14 ,p.57-62, 2o. cuatrimestre 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09602
Autor/es:Bernal Guerrero, Antonio.
Titulo/s: "El sentido crítico como objetivo educativo".
En: La escuela en acción 
Resumen:Analiza la sociedad postindustrial en la que el hombre desarrolla asimétricamente lo tecnológico en detrimento del pensamiento. Describe características del hombre y coloca a la función crítica en el centro y al acto educativo que lleva a la madurez como el principal.
Palabras Clave:SOCIEDAD POST-INDUSTRIAL. / PENSAMIENTO CRITICO. / OBJETIVO EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;L1 E4 A1; (460.00) no.1 ,p.22-26, set.-oct.1989.
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