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Búsqueda : GRUPOS ETNICOS [Descriptores]
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00078
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Imaginarios Latinoamericanos / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:La historia del hombre latinoamericano encierra una compleja progresión que ha vivido tres procesos fundamentales: la formación de los pueblos originarios, el período colonial y la irrupción de un nuevo protagonista político y social, el criollo. Uno sobre otro cada uno de éstos paradigmas tensiona la realidad contemporánea de Latinoamérica.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 53 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA / ANTROPOLOGIA / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA
Ubicación: - 76
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00077
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Sociedades Selvícolas y Fluviales / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:En las entrañas del Amazonas nacieron los más variados pueblos del hemisferio sur. Temibles e independientes, los pueblos de la selva se extendieron hacia el caribe, la sierra, la costa y el sur demarcando su alto grado de adaptación a un medio aparentemente hostil. Pese a todo sobreviven como fantasmas empedernidos encadenados al paisaje que les da sentido a su forma de vida.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 53 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA / ANTROPOLOGIA / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA / ARGENTINA / BRASIL / CARIBE
Ubicación: - 69 - 70
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00076
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Pueblos australes/ / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:Fueron unos de los primeros en tener contacto con la civilización europea. Menospreciados, olvidados y finalmente exterminados por las aristocracias contemporáneas. Viajeros del tiempo, llegaron hasta los albores de nuestra historia con una convicción neolítica. En ellos reposa la más antigua forma de entender nuestra naturaleza y la última oportunidad de conservar aquello que fuimos por más de 10.000 años.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 52 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA / ANTROPOLOGIA / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA / ARGENTINA
Ubicación: - 63 - 64
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00075
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Los Incas / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:En apenas doscientos años, una pequeña ciudad trazó el eje del mundo andino. Cuzco, como Roma, fue el centro del cosmos y sobre su genio y su voluntad se organizó el más increíble y vasto de los imperios latinoamericanos: el Inca. Sobre un principio que se remonta al inicio de los tiempos, la reciprocidad, se trazaron las fronteras que delimitaron los tiempos del dar y del recibir, de la cosecha y de la siembra, de la paz y de la guerra.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 53 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA / ANTROPOLOGIA / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA / PERU
Ubicación: - 65 - 66
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00074
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Los Mayas / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:El ser Maya es algo más que una pertenencia, bien podría decirse que se trata de una persistencia. Sus ciudades se multiplicaron, crecieron, alcanzaron las cimas de las artes y las ciencias y con la misma prepotencia se perdieron en el olvido para dar lugar a otra manifestación exuberante. Ninguna otra civilización latinoamericana alcanzó el grado de sofisticación del múltiple caleidoscopio Maya. ¿Porqué abandonaron sus ciudades?, ¿dónde fueron?, ¿cómo renacieron?, son algunos de los tantos misterios que aun quedan por desentrañar.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 52 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA / ANTROPOLOGIA / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA / MEXICO
Ubicación: - 61 - 62
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00073
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Pueblos andinos / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:Los orígenes de la civilización andina se manifiestan ya desde hace más de cinco mil años atrás. Las formas de organización que desembocaron en el imperio Inca encuentran su raíz en los vastos imperios que iniciaron una forma de vida inédita para el mundo entero.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 50 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA / ANTROPOLOGIA / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA
Ubicación: - 59 - 60
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00072
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película] . [película] .Culturas del México Antiguo / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:La cultura mesoamericana constituye la más acabada civilización de latinoamérica. Compleja, sinuosa, bárbara y refinada fue absorbida por la fama de los Mexicas pero mucho antes, la impronta de grandes pueblos y majestuosas ciudades, establecieron un marco que definiría las estrategias de confrontación con la cultura europea.
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 51 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA UNIVERSAL / GRUPOS ETNICOS / CULTURA MEXICO / AMERICA LATINA
Ubicación: - 57 - 58
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Identificador:Material Multimedial -CENDIE-R-00071
Autor/es:Raspo, Eduardo ,
Rovito, Pablo, Pensavalle, Libio,
Titulo/s: Historia de América Latina : .[película]. [película].Poblamiento de América Latina / dirección: Eduardo Raspo ; guión: Enrique Cortés ; producción : Pablo Rovito y Fernando Sokolowicz.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Maíz Producciones,
Fecha:2000.
Resumen:La aparición de Latinoamérica en el mapa mundial trajo aparejado un amplio debate sobre el origen del hombre en el sur continental. Religión, política, ciencia e intereses se entrelazan en la búsqueda de una respuesta a los siguientes interrogantes, que quiere definir algo más que un tiempo cronológico: ¿Cómo se pobló América Latina? Civilizaciones Antiguas. Cultos y Rituales Religiosos Horizonte Cultural de la Caza-Recolección y el origen de la Agricultura .
Serie:Primera Biblioteca Audiovisual sobre la Historia de Latinoamérica
Descripción Física:1 dvd ( 53 min.) :
Palabras Clave:HISTORIA UNIVERSAL / GRUPOS ETNICOS / CULTURA AMERICA LATINA
Ubicación: - 67 - 68
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-019618
Autor/es:Pantigozo Montes, Jaime.
Titulo/s: Entre la lengua y la cultura quechuas / Jaime Pantigozo Montes.
En: Tarea: revista de educación y cultura. 
Lugar/Editor:Lima, Asociación de Publicaciones Educativas , 2013
Resumen:Aborda el prejuicio de que el quechua y otras lenguas aborígenes no serian eficaces para servir como instrumento para el desarrollo científico-tecnológico debido a su condición de lenguas ágrafas y al hecho de que los grupos que las manejan apenas habrían logrado desarrollar una cultura incipiente. Asimismo se desmitifica esa teoría motivada por el prejuicio, afirmando que el quechua y las otras lenguas aborígenes tendrían condiciones para permitir el acceso al conocimiento y para otras funciones del pensamiento.
Descripción Física:p. 34-43
Palabras Clave:BILINGÜISMO / MULTICULTURALISMO / GRUPOS ETNICOS / PROGRESO TECNOLOGICO PERU INTERNET / TIC
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;T1 (85) no.84 (dic. 2013)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-019616
Autor/es:López Hurtado Quiroz, Luis Enrique.
Titulo/s: Calidad de la educación y educación de jóvenes y adultos indígenas / Luis Enrique López Hurtado Quiroz.
En: Tarea: revista de educación y cultura. 
Lugar/Editor:Lima, Asociación de Publicaciones Educativas , 2013
Resumen:Se reflexiona sobre el papel que le toca jugar a la educación intercultural bilingüe en el tipo de sociedad al que aspiran para el siglo XXI, y los retos que supone la construcción de la unidad en la diversidad. Al mismo tiempo se plantea la necesidad de una discusión más amplia y la búsqueda de consensos respecto al tipo de educación que la población indígena anhela y requiere.
Descripción Física:p. 8-11
Palabras Clave:ELABORACION DE POLITICAS / EDUCACION MULTICULTURAL / CALIDAD DE LA EDUCACION / GRUPOS ETNICOS / JOVENES / IDENTIDAD CULTURAL / EDUCACION BILINGÜE
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;T1 (85) no.84 (dic. 2013)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19446
Autor/es:Nahuelquir, Fabiana.
Titulo/s: Disputando silencios y olvidos: experiencias de familias indígenas en escuelas chubutenses con internado / Fabiana Nahuelquir.
En: Cuadernos del Sur: Historia 
Lugar/Editor:Bahía Blanca (Argentina), Universidad Nacional del Sur, 2010
Resumen:Aborda el rol activo de la escuela en las prácticas de asimilación de la población indígena a la cultura nacional a partir de fuentes periodísticas y documentación oficial de diferentes momentos históricos. Asimismo se indaga como los objetivos del internado se reflejan y pernean en las narrativas de las familias mapuches - tehuelches, al mismo tiempo que interesa dar cuenta como en ese proceso las personas van disputando los objetivos, valores y las jerarquías con que han vivenciado esas experiencias. En base a las narrativas sobre experiencias escolares, se reflexiona sobre la producción de memorias y significados sobre olvidos y silencios en contextos de encierro, a partir de los posicionamientos indígenas.
Descripción Física:p.123-140
Palabras Clave:GRUPOS ETNICOS / IDENTIDAD CULTURAL / ESCUELAS CON INTERNADO / PAPEL DE LA FAMILIA CHUBUT
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;C5 S5 H3 (821.2) nro. 39, 2010
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19350
Autor/es:Rosendo Pérez, Virgilio.
Quiroz Morones, Ernesto E.
Serrato Martínez, Ana Ma.
Titulo/s: Auxiliar para el aprendizaje de lengua indígena : un sistema informático de palabras escritas, habladas y visualizadas / Virgilio Rosendo Pérez ... [y otros].
En: Innovación Educativa 
Lugar/Editor:Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2011
Resumen:Aborda la aplicación de una herramienta tecnológica, destinada a facilitar tanto el proceso de aprendizaje de español para una persona indígena, como el de una lengua étnica para una persona de habla española. Expone las potencialidades y las posibilidades de incluir otras lenguas étnicas en el proceso de aprendizaje y conservación de lenguas indígenas.
Descripción Física:p.187-194
Palabras Clave:EDUCACION MULTICULTURAL / GRUPOS ETNICOS / PROGRESO TECNOLOGICO / TRADUCCION MEDIANTE COMPUTADORAS / APLICACIONES DE COMPUTADORAS / ENSEÑANZA POR COMPUTADORA
Solicitar por: ;I3 E1 (72) Vol. 11, no. 57 (oct.-dic. 2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19169
Autor/es:Inda, Cristina.
Madres Cuidadoras de la Cultura Q´om.
Titulo/s: Etnobiología : especies regionales vinculadas a la cultura Q´om / Cristina Inda y Madres Cuidadoras de la Cultura Q´om.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2011
Resumen:Expone una investigación acerca del vínculo que el pueblo Q´om (provincia de Chaco) establece con las plantas y animales del entorno. Pone de relieve el profundo conocimiento del medio que poseen los pueblos originarios y su utilidad para aprovecharlo, por parte de los docentes de geografía, como recurso para trabajar en el aula.
Descripción Física:p.42-46
Palabras Clave:GRUPOS ETNICOS / ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA / BIOLOGIA / ANTROPOLOGIA CULTURAL Y SOCIAL / ECOLOGIA / MEDIO AMBIENTE CHACO
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 23, nro. 243 (jmar. 2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18984
Autor/es:Hirsch, Silvia.
Serrudo, Adriana.
Titulo/s: Desafíos de la interculturalidad, el género y la etnicidad. Las mujeres indígenas docentes en la práctica escolar / Silvia Hirsch y Adriana Serrudo.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2011
Resumen:Aborda la situación de las docentes indígenas, mas específicamente en el seno de las sociedades guaraní y wichi del norte argentino. Se exploran los obstáculos que enfrentan las docentes indígenas en el proceso educativo y como articulan prácticas de empoderamiento en situaciones de marginación.
Descripción Física:p.32-35
Palabras Clave:GRUPOS MINORITARIOS / PAPEL DEL DOCENTE / GRUPOS ETNICOS / EDUCACION MULTICULTURAL / EDUCACION BILINGÜE / IGUALDAD DE OPORTUNIDADES / DIFERENCIAS ENTRE SEXOS / ACTITUD DE LA ESCUELA / MUJERES
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 23, nro. 245 (may. 2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18907
Autor/es:Wasserman, Fabio.
Titulo/s: Debates por la identidad : representaciones de los pueblos indígenas en el discurso de las elites letradas chilena y rioplatense, 1840-1860 / Fabio Wasserman.
En: Cuadernos del Sur: Historia 
Lugar/Editor:Bahía Blanca (Argentina), Universidad Nacional del Sur, 2007
Resumen:Busca profundizar el conocimiento del proceso de constitución de identidades colectivas en hispanoamérica tras la revolución de independencia. Analiza el lugar que se le asignaba a los pueblos autóctonos indígenas, en el desarrollo de la sociedad criolla. Se centra en el discurso de las elites chilenas y rioplatenses en las décadas de 1840 y 1850.
Descripción Física:p.209-234
Palabras Clave:GRUPOS ETNICOS / FACTORES / SIGLO DIECINUEVE ARGENTINA / CHILE
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;C5 S5 H3 (821.2) nro. 35-36, 2007
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18894
Autor/es:Bezunartea, Martha Inés.
Titulo/s: La educación bilingüe español- mapuche / Martha Inés Bezunartea.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2010
Resumen:Se expone un relevamiento del estado de situación actual de la educación bilingüe español-mapuche en la provincia de Chubut. En este marco se analiza esta temática desde diferentes perspectivas y se abordan consideraciones teóricas propias del campo de la sociolingüística. Parte del trabajo se basa en documentos del Ministerio de Educación de la provincia, la ley de educación nacional y en el resultado de las entrevistas y cuestionarios realizados a especialistas regionales.
Descripción Física:p. 24-28
Palabras Clave:EDUCACION BILINGÜE / GRUPOS ETNICOS / EDUCACION MULTICULTURAL / ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 22, nro. 233 (may. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18893
Autor/es:
Petz, Ivanna.
Cervera Novo, Juan.
Corbato, Graciela.
Hecht, Carolina.
Pais, Graciela.
Schmidt, Mariana.
Titulo/s: Producción de textos en lenguas indígenas para uso escolar.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2010
Resumen:Describe el proceso de producción y difusión de materiales escritos en lenguas indígenas para uso escolar. En este contexto se abordan el diseño de líneas de acción orientadas a la capacitación de maestros bilingües y las estrategias pedagógicas para el tratamiento de las lenguas maternas de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimismo se expone como los docentes de una región de la Provincia de Salta configuran talleres de escritura con sus pautas y su dinámica para la producción de textos en lenguas indígenas en el contexto del aula.
Descripción Física:p12-17
Palabras Clave:GRUPOS ETNICOS / EDUCACION BILINGÜE / DOCENTES BILINGÜES / ALUMNOS BILINGÜES / ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA / MATERIAL ELABORADO POR EL DOCENTE SALTA
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 22, nro. 233 (may. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18854
Autor/es:Moreno Chirinos, Darío Agustín.
Titulo/s: Educación intercultural bilingüe : una propuesta educativa en Venezuela / Darío Agustín Moreno Chirinos.
En: Innovación Educativa 
Lugar/Editor:Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2010
Resumen:Describe el panorama del trabajo sobre la educación intercultural bilingüe que se hace desde algunos años en Venezuela. Se abordan aspectos relativos a las amenazas y desafíos de este siglo, se plantea el desarrollo teórico de la educación intercultural bilingüe, y se da a conocer cómo se trabaja la misma en el Estado Amazonas. Por último expone las expectativas y retos en Venezuela.
Descripción Física:p. 31-41
Palabras Clave:EDUCACION MULTICULTURAL / EDUCACION BILINGÜE / EXPERIENCIA EDUCACIONAL / GRUPOS ETNICOS VENEZUELA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 E1 (72) Vol. 10, no. 50 (ene.-mar. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18852
Autor/es:Vila Merino, Eduardo S.
Alvarez Jiménez, Victoria E.
Titulo/s: Educarnos con otras voces : alteridad política e intercultural de las mujeres indígenas / Eduardo S. Vila Merino ; Victoria E. Alvarez Jiménez.
En: Innovación Educativa 
Lugar/Editor:Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2010
Resumen:Analiza el papel y las voces de las mujeres indígenas en Latinoamérica como sujetos protagonistas y olvidados a menudo en el ámbito social y en las políticas educativas e interculturales. Intenta reflexionar sobre la imagen y la realidad de los pueblos indígenas en clave de igualdad de género.
Descripción Física:p. 13-17
Palabras Clave:EDUCACION MULTICULTURAL / MUJER / POLITICAS CULTURALES / POLITICAS DE EDUCACION / GRUPOS ETNICOS / DESEMPEÑO DE UN PAPEL AMERICA LATINA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 E1 (72) Vol. 10, no. 50 (ene.-mar. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18851
Autor/es:Vila Merino, Eduardo S.
Titulo/s: Ser diciendo, educar haciendo : repensando las políticas interculturales bilingües en Latinoamérica. Una introducción / Eduardo S. Vila Merino.
En: Innovación Educativa 
Lugar/Editor:Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2010
Resumen:Analiza una introducción al tema de las políticas interculturales y lingüísticas en latinoamérica. Dichas temáticas van desde la consideración de la interculturalidad y la atención a la diversidad cultural y lingüística, como eje de la configuración de las políticas educativas, hasta cuestiones de índole organizativo y didáctico vinculadas con la educación intercultural bilingüe en latinoamérica.
Descripción Física:p. 4-11
Palabras Clave:EDUCACION MULTICULTURAL / POLITICA LINGÜISTICA / POLITICAS CULTURALES / POLITICAS DE EDUCACION / GRUPOS ETNICOS AMERICA LATINA DIVERSIDAD
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 E1 (72) Vol. 10, no. 50 (ene.-mar. 2010)
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